《仙人掌》《海滨仲夏夜》《香山红叶》
二. 重点、难点：
1. 学会生字、新词
2. 有感情地朗读课文，背诵18课
3. 了解仙人掌具有顽强的生命力，体会作者的赞美之情
4. 学习18课借物喻人的写法写一篇作文
5. 了解夏夜海滨的美景，产生热爱大自然的思想感情
6. 了解香山红叶的壮观美丽的景象，产生热爱大自然的思想感情
跟老师一起学
字
字音：
韧（rèn） 亢（kàng） 啮（niè）
硗（qiāo） 瘠（jí）
字形：
韧：（韦） 亢（亠） 瘠（疒）
贞（贝）
词（理解词语的意思）
硗瘠：坚硬而贫瘠
亢旱：大旱
啮食：咬
课文内容
《仙人掌》
作者：秦牧，原名林觉天，1919年生，现代著名散文家，从40年代开始创作，主要作品有《秦牧杂文》、《花城》、《气海拾贝》《长河浪花集》、中篇小说《黄金海岸》
仙人掌有哪些特点？
坚韧不拔[注: 形容意志坚定，不可动摇。]－－生命力
遍身是刺－－抵御力
落地生根－－再生力
花朵鲜艳－－吸引力
按要求背诵课文
《海滨仲夏夜》（略读）
全文共12小节
第一部分（1－4）
太阳落山后海滨的景色很美丽
第二部分（5－12）
夜晚海滨的景色更美丽，人们心情愉快，尽情休息
体会写作方法
1. 按时间顺序，层次分明地写了美景
2. 情景交融[注: 指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。]，给人以欢快之感 《香山红叶》（略读）
全文共7个小节分为两大段
第一段（1小节）
香山是北京西山风景区最美丽的景观
第二部分（2－7）
香山红叶美丽壮观，人们十分喜爱
读句子，下面三句话各写了什么？
1. 每逢秋天，整个山坡被红叶覆盖着，火红火红的，在阳光照耀下，犹如一团团的火焰在燃烧。
（红叶的美十分诱人）
2. 当你沿着崎岖的山路走向红叶区的时候，会突然发现自己已经置身于一片红色的海洋中。
（红叶区面积大，范围广）
3. 香山的秋天虽不及春天生机勃勃[注: 形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。]，但面对严冬的来临，红叶如盛开的红花，也给人以鼓舞。
（点明了人们喜爱红叶的原因）
【模拟试题】（答题时间：40分钟）
一. 看拼音写词语
líng kōng zhí shàng zī shì jiǎo jiàn
（ ） （ ）
wū ní &n
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bsp; ào shì xióng jiū jiū
（ ） （ ） （ ）
qīng chūn huàn fā jiān zhēn
（ ） （ ）
fěi cuì tǐng lì qí tè
（ ） （ ） （ ）
xiǎng yǒu jiān rèn wán qiáng
（ ） （ ） （ ）
二. 比一比，组成词语。
三. 按要求填空。
1. “焕发”的“焕”字应读（ ），部首是（ ），除部首外剩（ ）画，词语的意思应为（1）光彩四射（ ）（2）振作（ ）
2. “坚韧”的“韧”字共（ ）画，部首是（ ），除部首外剩（ ）画，词语的意思为（ ）
四. 选词填空：
不论……总…… 因为……所以……
不但……而且…… 尽管……还……
宁可……也…… 虽然……但是……
1. （ ）现在生活条件很优越，（ ）我们从来不乱花钱。
2. 仙人掌（ ）有坚韧的性格，（ ）能够落地生根。
3. 爸爸是个热心肠，他（ ）放弃休息的时间，（ ）要帮助有困难的同志。
4. （ ）遇到什么困难，战士们（ ）要想办法克服。
五. 按课文内容填空：
1. 仙人掌是（ ）的国花。
2. 仙人掌的性格（ ）；它折断跌到地面上还可以（ ）；它们的花朵非常（ ）；它遍身全都长满了（ ）。
3. 仙人掌是一种生命力（ ）植物。
六. 给下面一段话加标点。
各国的国花 有梅花 有莲花 有玫瑰 有百合 你可想得到 在那遥远的 历史上抗暴英雄辈出的墨西哥 国花却是仙人掌
七. 阅读短文，回答问题
老槐树
这件事虽然过去一年了，但至今我依然记忆犹新[注: 过去的事，至今印象还非常清楚，就象刚才发生的一样。]。
我家大院子左前方有一棵老槐树，那是爷爷小时候亲手栽下的，这棵槐树是和爷爷一起长大、变老的。所以爷爷如同爱惜生命一样爱惜这棵老槐树，不让任何人伤它一枝一皮。从我记事起，就在这棵老槐树下玩耍，可以说，我们一家人对这棵老槐树都有着非常深厚的感情。
就在这一天，我清楚地记得，我回到家，那棵老槐树只剩下一截树桩了，我连忙去问妈妈：“树呢？”妈妈难过地说：“前面要建一条公路通县城，我们家院子还要占去一大半。老槐树只能砍了。”我听了泪水立刻在眼里打滚了。不禁想起了在老槐树下玩耍的情景……
春季，我盼着老槐树再长出新绿叶子，一天一天地等，一天一天地盼，什么时候长出绿叶，就赶快叫小伙伴们来一起数叶子。
夏季，正是老槐树开花季节，槐树花开得满树白花花的，满院子喷香，我们一家就坐在这样一张“大伞”下乘凉，我呢，听着爷爷讲那神秘的故事。
秋季，树叶枯黄了，风一吹，就轻轻地飘下来，像一只只正在飞舞的黄色蝴蝶，我和爷爷拿起扫帚，把树叶扫到一块儿，等冬天来了好烧火取暖。
冬季，下雪了，洁白的雪花飘在落尽叶子的老槐树的树枝上，漂亮极了，银装素裹，活像一棵圣诞树，爷爷使劲把树一摇，树也“下雪”了，一片片雪花落在我的棉袄上。
想到这里，我的泪终于流了下来，老槐树你真的被砍了吗？你不会再回来了吗？
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这一天，我看着爷爷坐在老槐树的树桩前，叼着烟斗愣着，没有笑容，默默无语，那棵树桩诠（quán）释（1）着他的惆怅（chóu chàng）（2）。直到公路通车那天，汽车来来往往，自行车穿梭不停，从老家到县城，由半天时间缩短到半小时，这时，爷爷脸上才绽（zhàn）出笑容。
注释：（1）诠释：说明，解释。（2）惆怅：伤感，失意。
1. 从文中找出下面词语的反义词。
模糊－－ 延长－－
2. 文章中重点写了“我们”家哪些人对这棵老槐树有着非常深厚的感情？
______________________________________
3. 请你简练地写出他们为什么对老槐树的感情这样深厚？
______________________________________
4. 为什么说那棵树桩诠释着爷爷的惆怅？后来为什么爷爷的脸上又绽出笑容？
______________________________________
【试题答案】
一. 看拼音写词语
líng kōng zhí shàng zī shì jiǎo jiàn
（凌 空 直 上） （姿 势 矫 健）
wū ní ào shì xióng jiū jiū
（污 泥） （傲 视） （雄 赳 赳）
qīng chūn huàn fā jiān zhēn
（ 青 春 焕 发） （坚 贞）
fěi cuì tǐng lì qí tè
（翡 翠） （挺 立） （奇 特）
xiǎng yǒu jiān rèn wán qiáng
（享 有） （坚 韧） （顽 强）
二. 比一比，组成词语。
三. 按要求填空。
1. “焕发”的“焕”字应读（huàn），部首是（火），除部首外剩（七）画，词语的意思应为（1）光彩四射（ ）（2）振作（√）
2. “坚韧”的“韧”字共（七）画，部首是（韦），除部首外剩（3）画，词语的意思为（坚固有韧性）
四. 选词填空：
不论……总…… 因为……所以……
不但……而且…… 尽管……还……
宁可……也…… 虽然……但是……
1. （虽然）现在生活条件很优越，（但是）我们从来不乱花钱。
2. 仙人掌（不但）有坚韧的性格，（而且）能够落地生根。
3. 爸爸是个热心肠，他（宁可）放弃休息的时间，（也）要帮助有困难的同志。
4. （无论）遇到什么困难，战士们（总）要想办法克服。
五. 按课文内容填空：
1. 仙人掌是（墨西哥）的国花。
2. 仙人掌的性格（坚韧）；它折断跌到地面上还可以（落地生根）；它们的花朵非常（鲜艳）；它遍身全都长满了（小刺）。
3. 仙人掌是一种生命力（顽强的奇特的）植物。
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六. 给下面一段话加标点。
各国的国花，有梅花，有莲花，有玫瑰，有百合，你可想得到，在那遥远的，历史上抗暴英雄辈出的墨西哥，国花却是仙人掌！
七. 阅读短文，回答问题
老槐树
这件事虽然过去一年了，但至今我依然记忆犹新。
我家大院子左前方有一棵老槐树，那是爷爷小时候亲手栽下的，这棵槐树是和爷爷一起长大、变老的。所以爷爷如同爱惜生命一样爱惜这棵老槐树，不让任何人伤它一枝一皮。从我记事起，就在这棵老槐树下玩耍，可以说，我们一家人对这棵老槐树都有着非常深厚的感情。
就在这一天，我清楚地记得，我回到家，那棵老槐树只剩下一截树桩了，我连忙去问妈妈：“树呢？”妈妈难过地说：“前面要建一条公路通县城，我们家院子还要占去一大半。老槐树只能砍了。”我听了泪水立刻在眼里打滚了。不禁想起了在老槐树下玩耍的情景……
春季，我盼着老槐树再长出新绿叶子，一天一天地等，一天一天地盼，什么时候长出绿叶，就赶快叫小伙伴们来一起数叶子。
夏季，正是老槐树开花季节，槐树花开得满树白花花的，满院子喷香，我们一家就坐在这样一张“大伞”下乘凉，我呢，听着爷爷讲那神秘的故事。
秋季，树叶枯黄了，风一吹，就轻轻地飘下来，像一只只正在飞舞的黄色蝴蝶，我和爷爷拿起扫帚，把树叶扫到一块儿，等冬天来了好烧火取暖。
冬季，下雪了，洁白的雪花飘在落尽叶子的老槐树的树枝上，漂亮极了，银装素裹，活像一棵圣诞树，爷爷使劲把树一摇，树也“下雪”了，一片片雪花落在我的棉袄上。
想到这里，我的泪终于流了下来，老槐树你真的被砍了吗？你不会再回来了吗？
这一天，我看着爷爷坐在老槐树的树桩前，叼着烟斗愣着，没有笑容，默默无语，那棵树桩诠（quán）释（1）着他的惆怅（chóu chàng）（2）。直到公路通车那天，汽车来来往往，自行车穿梭不停，从老家到县城，由半天时间缩短到半小时，这时，爷爷脸上才绽（zhàn）出笑容。
注释：（1）诠释：说明，解释。（2）惆怅：伤感，失意。
1. 从文中找出下面词语的反义词。
模糊－－清晰 延长－－缩短
2. 文章中重点写了“我们”家哪些人对这棵老槐树有着非常深厚的感情？
答：文章中重点写了“我们”家“我和爷爷”对这棵老槐树有着非常深厚的感情。
3. 请你简练地写出他们为什么对老槐树的感情这样深厚？
答：因为这棵树是爷爷亲手种的，和他一起长大变老，而且它给我一年四季带来无穷欢乐，所以我们对老槐树感情深厚。
4. 为什么说那棵树桩诠释着爷爷的惆怅？后来为什么爷爷的脸上又绽出笑容？
答：因为树被砍了，爷爷又心疼又怀念它，但后来却发现砍树换来了家乡的交通便利，所以爷爷先惆怅，后又绽出笑容。
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