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“小与大”写作导引
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2009高考语文二轮专题复习学案:写作典型案例(九)

命题回放
以“小与大”为话题写一篇不少于800字的文章,文体、立意自定。
 
精彩例文
               蝶悟,世界

梦想总是绚丽多彩的:像是缀满彩色玻璃的教堂,像是荡着水波的塞纳河,像是文森特的花朵,像是灰姑娘的水晶鞋,像是长不大的彼得·潘,像是永不褪色的记忆……于是,我常常生活在梦幻中——绚丽多彩的梦幻中。

考试的失利给了我重重的一击,让我的心情坠落谷底,屋子里烦闷的空气让人难以忍受。推开门,理了理烦乱思绪,我踏上一条幽静的小路

那是一个蛹,挂在低矮的小树枝上,我静静地注视着它,思绪开始向远方漫延……突然,它变得松动了。慢慢地,从里面钻出一对细小的足。接下来一只蝴蝶出现在我的眼前。它扇动着的黝黑发亮的翅膀在阳光下显得绚丽多彩。

蝴蝶已经飞走了,我才发现自己在原地已呆呆站立了许久。

幽幽蝶梦。

用足够的时间去酝酿一场盛装的舞台剧,主角将会是它。灵魂被层层包裹,不断地被刺探,它所随的惊慌,又何止这一切?当火焰烟花般绽放,历经锥心刺骨的疼痛。沉默中它以绝美的姿态冲出熊熊烈火,向世人展示对生命的激情,包含世间最热烈的情感。

终于,我得到了自己想要的挣扎出困境的勇气。即使生命给了我们一千个理由去哭,而我们也要去寻找第一千零一的理由去笑。于是,“待从头,收拾旧河山,朝天阙”。

春天的花飞柳暗,夏日的雨帘客船,秋日的雁阵酡颜,冬日里漫天飞舞的雪片……年华如流水,在我们风一样的岁月中,不知留下了多少记忆。有时悲伤,有时欢笑。而细节,在我们的青春岁月中好似春天里的一阵润雨,夏日中的一朵凉云,秋日里一片良田,冬日中的一只火炉,给你、我、他在心头搁下了无限的感动与深思。

一花一世界,一叶一菩提。生活中的细节与感悟是一个人读再多的书也体会不到的。在人生的道路上,我们还会遇到很多很多。你需要懂得的是寻常之物常常是大千世界[注: 佛教用语,世界的千倍叫小千世界,小千世界的千倍叫中千世界,中千世界的千倍叫大千世界。后指广大无边的人世。]的缩影,无限往往收藏于有限中。你必须懂得学会观察世界,学会重视细节,而不是一味地在臆想中畅游,这便是“一枝一叶一世界”。

在蝶的世界中,蝶还在悟世界。愿它早日悟出真谛。豁然,开朗之时便是大功告成[注: 功:事业;告:宣告。指巨大工程或重要任务宣告完成。]之日。

【点评】:

文章语言流畅、华美,选取了蝴蝶破蛹而出的题材,以蝴蝶联系自身,从蝴蝶身上获得人生感悟,可以说是见微知著[注: 见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。]

春在春风后

万物复醒,冰雪消融,晨阳荡舞,归雁鸿吟。

光阴荏苒[注: 荏苒:时间一点一点的流逝。指时间渐渐地过去了。],久违的春的天使终于又降临到了久违的大地上。伴随着天使的起舞,万物欣欣然张开了眼,迎接这温暖的人间。

觅春?手牵着一只放飞的风筝,奔跑着而来的我们就像那风筝一样飞翔着,努力地搏击长空。

清晨的阳光虽没有正竿那样娇艳,却有情海中的柔情。在那整排的绿茵场上排着整齐的队伍,那正是我们,我们的语老师组织的“觅春郊游”。

艳阳中,兴冲冲的孩子们隐隐地沿着山间崎岖小道攀爬着。终于爬到山顶的“绿茵”丛中,却无从看到一点绿色的痕迹。那不正是“远看山有色,近听水无声”的缩影与映照吗?

伴随着老师的一声令下,全场沸腾。语老师带领着我和其他几个女生坐到了岩上,眺望着远方的云雾下隐藏的朝阳,红润润的染了一片,真是一美丽的景色啊!语老师告诉我,为什么我让你们来郊游。我想了想说,大概是由于春色优美,万物复苏吧!老师不紧不慢的摇了摇头又张口道:“春景随着风而来,随秋风而去,虽短暂却很漫长,它来的时候悄无声息,去的时候不见踪影。它含情,它脉脉,它含情脉脉[注: 饱含温情,默默地用眼神表达自己的感情。常用以形容少女面对意中人稍带娇羞但又无限关切的表情。],蕴揣人生真谛。”

寻春?手握着照相机,记录这美好的春景,赞着这柔情的时刻。

觅春?脚穿着平底的绿板鞋,走在这春风染绿的嫩草上,急走急停,十年如一日,多想久久的这样朝前走啊!

踏春?春来无影,去无踪。只得手牵一风筝,高挂在蔚蓝的天空。迎着风奔跑的日子,虽然很艰难,但我相信,每走一步,生命的风筝就会上开一点。

春既然这样短暂、这样美好,那你们还等什么,与我一起出发,一起去开启、去寻、去觅、去踏那春风吧!

淋浴春风,我爱春风,因为春总躲在春风后。

【点评】:

本文记叙了孩子们的一次春游,以轻松、欢快、奔放的语言,展示了孩子们对美好生活的向往和追求,表达了一种奋进、向上、求索的精神。

春风吹来,春天还会远吗?文章结构精巧,以小见大,紧扣主题。

小事情,大道理

生活中,往往每一件小事都包含着大道理。

                                ——题记

那是好几年前的事情,至今我仍记忆犹新[注: 过去的事,至今印象还非常清楚,就象刚才发生的一样。]

一天中午,天气特别炎热。由于是夏天用电高峰,电压因超负荷,而电器被近停止使用。于是我便离开闷热的屋子,去远处的公园散散心,凉快凉快。刚到公园,那里热闹的景象使我眼花缭乱[注: 缭乱:纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。],但公园一角有一位拉二胡的盲人周围却显得非常冷清。

于是,我走进他的二胡音乐。他的音乐中充满着畅快的“味道”,情不自禁[注: 禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地让我的心情放松起来,情绪也好了许多。我忍不住地鼓起掌来,连声说“好,棒极了”。盲人先生耳朵动了一下,便说:“这位同学,谢谢你的赞美,你快走吧,天快要下雨了?”“我不信!”我气愤地说,“你是嫌我没给你钱吧?”他笑了笑说:“小孩就是小孩,性格这么固执。”“好,你敢和我打赌吗?如果天要下雨,你把我送回家,我就给你一把伞,让你回家,你敢吗?”“有何不敢?”说完,我便坐在地上继续欣赏音乐。过了没多久,天突然下起了雨,这时我慌了。而那位盲人先生站起来挑了一把雨伞,便说:“这位同学,你输了,男子汉大丈夫说话要一言九鼎[注: 九鼎:古代国家的宝器,相传为夏禹所铸。一句话抵得上九鼎重。比喻说话力量大,能起很大作用。]!”我内心此时充满了懊悔和疑问。盲人先生告诉我他住的地方。带着疑问和懊悔的我,开始送他回家,走了一百多米,我的好奇心最终忍不住了,便说:“叔叔,你是怎么知道天要下雨呢?”盲人先生笑着说:“盲人的触觉很灵的,我在那个公园拉了十几年的二胡,什么风雨没经历过?”我顿时明白了,这时前面出现一个阴沟,阴沟盖被人打开,四周的雨像光一样被这个“黑洞”吸走,我心里很害怕,于是绕道而行。盲人先生好像发现了什么,问我什么事。我说阴沟盖被人打开,盲人先生突然停了下来,说让我盖阴沟盖,我强烈反对不行,但盲人先生体积大,把我摆脱开,自己先摸了摸阴沟的位置,然后用手抓住阴沟盖使劲的拉,胳膊的青筋都爆出来,我情不自禁地跑去和盲人先生,一起去拉,最终把它盖上,然后我说:“您放心了吧,令我没想到的是,盲人叔叔竟然在这上面跺了几脚,才说好,我被这一幕感动了。”我们依然走着,雨越大越大。

这件事虽小,却包含了大道理,它让我明白了“心系天下人”的道理。

【点评】:

文章立意较好,材料以小见大。塑造了一个身残志不残的盲人形象,盖“井盖”虽是举手之劳[注: 一举手那样的辛劳。形容轻而易举,毫不费力。],但体现了主人翁的精神风貌。语言上还有些欠缺。本文是一篇符合话题要求的文章。

夕阳西下  繁华落幕

农夫说:“一根金黄的麦穗能反应五谷丰登[注: 登:成熟。指年成好,粮食丰收。]。”朋友说:“一丝微笑能映射出整个太阳。”老师说:“一声问侯能体现整个全部的情操”。我疑惑了,那一个场景是否能折射整个社会呢?

一、前奏

伴随着小贩的喊叫声和人们的讨价还价[注: 讨:索取。买卖东西,卖主要价高,买主给价低,双方要反复争议。也比喻在进行谈判时反复争议,或接受任务时讲条件。]声,小城渐渐地静5下来,上班一族们快步地往家里赶,似乎只有家的温馨才能抚慰他们疲惫的心灵,小贩们也在欣喜地数着那一张张来之不易[注: 来之:使之来。得到它不容易。表示财物的取得或事物的成功是不容易的。]的钱,这里的一切似乎是那样的平静与详和,人们都在金色光芒照耀下幸福地忙碌着。

二、小城突变

夕阳金黄的光芒渐渐淡去,黑暗渐渐浮现之时,一声粗暴的命令从远处传来,传到人们的耳朵里,小贩们已经慌忙他推着小车匆匆远去,有的连刚刚卖过的东西都忘了收钱就快速地离开,还有的甚至用手拉着三轮车往人群里奔逃而去……就在这时,又一阵精暴的话语传了出来,使每个人都为之一惊。循声望去,在一群耀武扬威[注: 耀:显扬。炫耀武力,显示威风。]的城管执法者面前,一地苹果在翻滚着,那翻倒的三轮车旁边的一位老妇人的脸上写满脸惊慌失措[注: 由于惊慌,一下子不知怎么办才好。],她用手搓着那原本就皱缩的衣角听着训斥,然后迅速蹲下或许是跪下,吃力地扶起三轮车,接着用手捡起地上的苹果往车里放。这时旁边站的人们都看不下去了,唯独那些所谓的“城管人员”还在用那种轻蔑的眼光看着,嘲讽着……小城慢慢地被黑暗占据,人群也渐渐地消逝,小城又恢复了从前的安静详和,似乎从未有过波澜。

三、繁华落幕

小城的上空出现了阴霾,一切的喧嚷都成为了平静。远远望去,在昏暗的灯光下,有一个老人佝缕着背还正在做着蹲下、起来,蹲下,起来的重复动作,对于她来说这样简单的动作是那样的困难,一遍一遍地重复着……

夕阳西下,这样一幅繁华的场景就这样落幕了,但我的思绪却在一直地继续着……

后记

街头偶遇一幕,看到孤独无助的老人使我产生了怜悯之心,即使这样做是在为城市管理做贡献,但为什么不能采用和平、人道的方式呢?这使我对当今的社会产生了质疑与不解,或许这样一个场景不足以反映这个社会。

【点评】:

作者由街头偶遇的一幕,引发了对整个社会的思考。小事件及映出大问题,这正是此次作文设题的用意所在。另外,作者敏锐的社会洞察力,正是当今中学生所缺乏的。

花  语

——残花凋零,夏逃而秋至

夏天,百花齐放[注: 形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。]

院子里栽满了形形色色[注: 形形:原指生出这种形体;色色:原指生出这种颜色。指各式各样,种类很多。]的花。在夏夜,奶奶常常一个人独自赏花。她看着那些红的、粉的花,禁不住笑了。奶奶爱花,就像爱她的孙子们一样。看着那娇艳的花,奶奶总会发出一句感慨:“夏天真美!”是的,百花齐放于盛夏,花儿是夏天的宠儿。

奶奶每天都照顾着她心爱的花,每天都会把花儿的情况向我描述一番,好像这是职责。

花色香变淡,季节有变。

一天奶奶对我说:“丫头,你看看这些花怎么样啊?”我不假思索[注: 假:假借,依靠。形容做事答话敏捷、熟练,用不着考虑。]地说道:“很香很漂亮啊!”奶奶说:“不是,再看看。”我听了,蹲下身来,只见花的颜色暗了些,香味也淡了些。我说:“是花色和花香吗?”奶奶笑了笑说:“对啊!明白是什么意思吗?”我愣了一下,问道:“什么什么意思啊?花要谢了呗。”“然后呢?”“然后……”我语塞了。

奶奶看我一脸迷茫,便神秘地指了指天,然后又双手抱了一下肩,笑着走开了。我呆呆地像奶奶那样双手抱肩看天,只见天上的云彩淡了些而已。什么意思啊?……

花谢,天高已气爽,秋已至。

数日过后,奶奶便天天收集凋谢的花瓣。我疑惑的问:“您为什么要收集这些啊?”奶奶笑了,说:“这些都是时间,都是夏天啊!”时间?夏天?我一点都不明白。

奶奶又重复了一下那个动作,说:“明白了吗?”我摇了摇头,奶奶把我拉过去蹲下来说:“你看这些花啊,原来都是鲜嫩嫩的,然后呢,上面又长出了暗黄的斑点。接着,颜色渐暗,香气渐失。最后……”“我知道,最后都谢了。”我兴奋地答道。“对啊,这就是时间啊。花盛开在夏季,凋谢在秋天,不是吗?”“秋天?啊!秋天!”这时我突然感觉到有一丝凉意,抬头一看,只见有只小鸟划过那瓦蓝的天空,上面还高高地挂着几片浮云。

花怒放,是夏天;花凋零,是秋天。呵,有意思。花开花谢,是众人所知的。然而又有几人会想到季节的轮回呢?

奶奶啊奶奶,你是养花呢还是在思考这繁花满目的世界?

【点评】:

文笔细腻优美,故事设计巧妙,寓意深刻,是篇不错的叙事散文。

相伴+呵护=爱

一叶飘零而知秋,一枝勃发现而见春;一生相伴永久时,点滴呵护现真情。

                                                            ——题记

那天晚上我没有回家,就暂时的住在了姥姥家中。姥姥家是一个标准的农家小院——一座小屋,满院陈草。那夜我睡得十分舒适。

一觉醒来,我听屋中没有什么动静,便叫姥姥。我喊了好几声也没有人搭理我。我以为姥姥出门了,便自己起来。在我洗刷时,听到楼顶有动静,我就快速洗刷完跑到楼上。

在我刚要上去的那一刻我惊呆了。

我发现姥姥正在给姥爷理发。姥爷坐在凳子上,身上披个毛巾。条条银丝在姥姥温柔的动作下飘零着。看着姥姥那温和的神情还有她笨手笨脚的动作,我不时地想笑。再看看姥爷,微闭双眸,完全沉溺在姥姥的关怀之中。

在这同时,姥姥还不时的传来几声呵护“疼不疼呀?”“累不累呀?”姥爷的锁眉在姥姥的呵护中渐渐展开。

姥姥自16岁就嫁给了姥爷。姥爷比姥姥长3岁。在他们之间曾经有打闹,也有离家出走。可是他们深知“一日夫妻百日恩”的道理,各自在内心的最深处定下宿愿:一生相伴,永久呵护。

“好了,你起来吧,我看看那小东西起来了没,好给他做饭。”姥姥一转脸看见我正在楼道口,便笑了起来。

点点滴滴,零零碎碎,真真切切。在大千世界中还有多少人能像他们那样相伴终生?而今,所谓的“人”都在为功名利禄奔走,往往错过身边的幸福。一生的相伴,点滴的呵护才能够体现出真挚的“爱”。只有这样我们才能知道“平淡才是幸福”。“爱”是要用实际行动付出的,要用一生的呵护去培养,这才是真正的爱。

一叶飘零而知秋,一枝勃发而见春;一生相伴永久时,点滴呵护现真情。寻常细微之物常常是真情的缩影,无限往往收藏于有限之中。

【点评】:

构思新颖,画面温馨,以小见大,极富真情,是一篇很好的考场作文!

明天过后

我不知道,曾几何时[注: 几何:若干、多少。才有多少时候。指没过多久。],自己已经理解了什么叫“长大”。

那是一个三九天,天格外的冷,在我骑车去学校的时候,雪已经开始洋洋洒洒[注: 洋洋:盛大、众多的样子;洒洒:明白、流畅的样子。形容文章或谈话丰富明快,连续不断。]了。我知道自己没有拿伞,因为出门前,妈妈的一声呼唤,我根本没有理会。

妈妈让我拿伞,但我却执意坚持用不着。尽管她把伞放进了我的书包,可我还是把它放了回去。妈妈的摆手呼唤,我只当那是浮烟吹过,不闻不问[注: 闻:听。人家说的不听,也不主动去问。形容对事情不关心。]

雪终于覆盖了大地,我身上穿的羽绒服已湿了大半。我有点瑟缩,开始推着车子缓慢前行。不知怎的,我萌生了一个念头——“我想回家”。躲进家的暖炉里,什么也不必担心了,没有了通红的手,没有通白的脸,也没有了快要冻僵的脚!这些诱惑让我一狠心,便大步回奔。我心里不去想任何事,包括父母的眼神,同学们的诘难,老师的责备。只知一心回家去,走到了刚才过去的十字路口[注: 两条道路交叉的地方。比喻处在对重大事情需要决定怎样选择的境地。],发现什么都望不见了,天地间都是白茫茫的。但隐约之处,我发现了一个人影,她在步步向我走来,手里不知有什么东西。或许,那仅是一个捡破烂的?或许,那只是个扫大街的?可她总是跌倒,这种场面我实在看不下去了。我放下车子,开始向她走去。那一刻,我呆住了,我不知所措[注: 措:安置,处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。]。那无数次滑倒无数次站起来的竟是我的母亲!她手里有伞,有我的衣服。我忘却了当时所有的细节,只记得母亲那一串话:“你忘记拿伞,你的衣服都湿透了吧!”我不知说了什么,只是热泪融化了冰雪。看着她脸上的雪,我的心有些痛。也许她什么都不在乎,只是作为母亲本能的驱使。可她却承受了由我的无知所造成的后果,我于心何忍[注: 怎能忍心。即内心不忍。]!一颗赤子的心,此刻已化作相思雨!

母爱是我们歌不完,颂不完的永恒话题。细微之处,必是灵魂的闪光点。我知道自己的心痛意味着什么,它标志着我已经长大,它标志着我的灵魂已经开花。

也许明天过后,母亲已不在我们身边,但相信“一枝一叶”也能汇成整个世界。而母亲的爱,哪能是“一枝一叶”,世界多大,母爱就有多大,世界多广,母爱就有多广!

“梨花谢了春红,太匆匆”。明天,我们将用“一枝一叶”去装扮一个崭新的世界。

【点评】:

作者用挚情之笔记下了伟大的母亲、无私的母爱,文笔流畅,结构圆合。最后宕开一笔,明天,浸润母爱的作者接过爱的接力棒,把爱传递给整个世界。

细水流深

一花一世界,一语一人生。有时人们不经意的话语,常常成了大千世界的缩影,包含着人生的无限,就像细水流深……

那年夏天,多梦时期的我们面对抉择,有些茫然失措。

漫步校园,既放不下心中那与生俱来的自由,又放不下我们的梦想。于是,我们,去问路人。

路人甲听说我们的话,笑了一声:“不该背负太多。放弃该放弃的,虽有些无奈,却能整理行装,轻装上阵[注: 原指战士穿着轻装作战,现在比喻放下思想包袱投入工作。]。”

哦,放弃该放弃的……

路人乙听完我们的困惑,皱纹笑了起来:“要坚持,不能放弃不该放弃的。如果放弃,那就不仅是无能,更是自己一辈子的伤痛。”

哦,不能放弃不该放弃的……

路人丙听完我们的话,满面的沧桑更使他显得精疲力竭:“要明智,不放弃该放弃的,不仅无知,还会使自己的一生在悔恨中日日温习那些不堪回首[注: 堪:可以忍受;回首:回顾,回忆。指对过去的事情想起来就会感到痛苦,因而不忍去回忆。]的往事。”

哦,不能不放弃该放弃的……

路人丁听了我们的问题,脸上的满足更溢于言表:“要执著,不放弃不该放弃的,会使这辈子充足。”

哦,不放弃不该放弃的……

……

问了那么多人,放弃该放弃的是无奈,放弃不该放弃的是无能,不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是执著……我们更加迷惑了。

接着,我们走到了溪水边,将滔滔心情全部融于细水,任它远流。朋友忽然说:“我知道了,将他们的话放到一块儿或许就是我们的人生——有自己的原则,辅之以不负自己的行为,我们的迷惑不就解开了吗?”说着他就拉着我就朝教室奔去。我们相视一笑,终于知道该何去何从[注: 去:离开;从:跟随。离开哪儿,走向哪儿。多指在重大问题上选择什么方向。]了。

我回头看了一眼,漫不经心[注: 漫:随便。随随便便,不放在心上。]地,却想到;那细细的流水不就是选择做了应该做的,放弃了那些多余的,所以才流出了自己的“深”,流出了自己那不为人知的内涵吗?

我转过头,笑着对太阳说:细水流深,小语大智慧。

【点评】:

作者独辟蹊径[注: 自己开辟一条路。比喻独创一种风格或新的方法。],用理性之笔,向人们诠释人生的哲思。语言干净,叙事不枝不蔓,水到渠成[注: 渠:水道。水流到的地方自然形成一条水道。比喻条件成熟,事情自然会成功。],细水流深,正如未知的人生,也是人生的真谛。

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