关于议论文写作，课标提出的要求是：“写简单的议论文，努力做到有理有据。”议论文作为初中生必须掌握的一种文体，在中考作文中频频出现。以近年来一直沿用选题作文题型的兰州为例，从2006年的话题作文“人要有那么点精神”、2007年的材料作文“欣赏”，到2008年的全命题作文“为自己喝彩”，这些题目都适宜写成简单的议论文。浏览一下2008年各地中考作文考题，我们会发现，有不少考题是适合或必须写成议论文的，比如，湖南株洲题：半命题作文“温暖”，“要求”中明确提出“写一篇不少于600字的记叙文或议论文”。福建福州市题：请以“做一个有责任心的人”为题目，写一篇议论文。湖北黄冈市题：读下列材料（薛谭学讴），可产生多种感受。请根据个人的理解，选取你感受最深的一点，自拟题目，写一篇500字以上的议论文。等等。议论文写作中，有哪些常见的误区？对初三备考学子来说，如何提高自己的议论文水平？这都是本期我们要谈的话题。
常见误区
1.论据虚假。其表现形式主要有二：一是运用引证法时，或张冠李戴，或篡改原意。如有的作文中将《游子吟》的作者说成是李白，把美国科学家爱迪生说成是英国人，有的甚至编造名人名言。二是运用例证法时，具体事实跟客观实际有出入，缺乏科学性。诸如此类，都会影响文章的说服力。
2.以叙代议。写议论文，不少同学习惯于一味地罗列事例，而忽视了对事例的分析，这势必影响文章的说服力。要增强文章说服力，须在叙例之后进行必要的分析，通过分析，来阐发事例跟文章观点的关系，从而使事例与观点融为一体。
3.就事论事。写作的时候只是复述材料或围绕材料转圈圈，不能由此及彼使议论深入。一篇针对“赵人患鼠”的短评，作者复述了寓言中赵国人及其儿子的说法，之后作了简单的肯定与否定，就此结束了全文。寓言的寓意是什么？对我们有怎样的启示？文中只字未提。这就是典型的“就事论事”。类似误区，在一事一议的材料作文中较为多见。
备考技法
一、学会摆事实。
议论文是阐述自己见解、表达自己观点的文章，要让读者认可、信服你，摆事实是一种很管用的方法。
要用好事实论据