在老师在念分数了“9分，6分，3分，6分，3分9分，6分，3分8分……”念完老师很生气的说：“你们是不是都商量好了，考怎么低分…。。”这个话题讲完后，老师又问我：“你们都没事做啊，没事做，练练字也好啊！今天没作业啊……”放学前，老师还特别叮嘱我们明天在早读之前要交作业，我们像小孩子一样丢三落四，总是忘记带作业。老师总得为我们操心。

　　老师是个移动监控器。有很多老师反映我们班的课堂纪律很差，从那以后，班主任每一堂课就像移动监控器一样，在窗外的身影不断移动、换位。有时在前门，有时在后门，有时班主任刚上完其他班的体育课就立刻赶上来……每当这个时候，教室里的吵闹声，瞬时间，鸦雀无声，老师看在眼里记在心里。老师的身影在窗外一次次的出现，让我感受到老师不仅关心我们，也关心我们的学习。

　　体育老师

　　班主任在担任我们的体育老师时，对我们的要求很严格。俗话说：“一日为师，终身为父。”李老师就像我们七（5）班大家庭中的大家长，他对我们似乎有“望子成龙”的心切，好像迫不及待地要把他自身所学的东西，毫无保留的传授于我们。每次上班主任的体育课都没有自由活动时间的。你知道吗？我们班主任权力可大了。每个星期都有两天早上要跳绳，每次只要老师一吹哨，全七年级就都收绳回教室。好威风吔！

　　虽然我们七（5）班都不怎么听班主任的，但是在体育方面的技艺，我们无一不佩服这位“大家长”，不止七（5）班还有全七年级、八年级……我们都同样喜欢“唠叨的主人”。

 

    广东惠州惠环中学初一:袁裕珊

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