当第一次去学校呢，到了学校小叮当又可以认识更多的小朋友了！小叮当越想越高兴，还唱起了妈妈以前教给他的儿歌，“走路爸爸抱着走，吃饭妈妈送到口，天常常地久久，有手不会拿，有脚不会走，最后变成一个小木偶。”

　　阳光下的小花环绕着小路，把小路围成了一个圈儿，这些小花似乎下定决心要开满这小小的人间呢！看看天，看看地，看着花，唱着歌，不一会儿，小叮当就来到了幼儿园门口。

　　小叮当伸出小手，大拇指在门上轻轻一按，“滴滴”的一声过后，他学着童话里的片段，叫了一声“芝麻开门！”，学校的门真的开了！这是童话故事吗？不，这不是童话，这是高科技指纹辨别技术，为了防止陌生人进入幼儿园而采取的措施。这个小小的“门”里面记录了幼儿园里所有读书的小朋友以及他们的家长的指纹。

　　小叮当每天早晨都起得很早，每日按时到校，从未有过迟到的记录。见到学校老师，小叮当主动问好，见到同学也主动打招呼。打扫卫生的时候，小叮当主动擦桌子、椅子，忙完自己的事情还不忘帮忙倒垃圾，帮助身材矮小的同学擦黑板。

　　此时你一定会想：小叮当真是一个乖孩子啊！但是出乎你意料的事情发生了：上课的时候小叮当不仅活跃，还很调皮呢。每次上学之前经过林荫路，路上有散落的树叶，他把它们捡起来，装进自己的小口袋里。等到上课的时候，小叮当把小树叶插进前面女同学的辫子上，不知道他是想观察树叶在头上能不能长成大树呢？还是觉得树叶插在头上更美？或许是蓄意已久，只为惹怒前面的女孩子呢？唯一清楚的是，座位前的女孩气的脸蛋粉嘟嘟的，她生气时撅起的嘴角深深吸引了小叮当。

　　春去夏来，日子不长也不短，一年的幼儿园生活就这样结束了。这一年，小叮当一个人来、去学校。独立完成了他的小班学业。

　　从学校回到家里，晚上睡觉的时候，小叮当告诉妈妈说“妈妈，幼儿园的生活，让我学会了学习，学会了帮助别人。我觉得自己渐渐长大了，因为懂得的东西增多了。”

　　“呵呵，看来我们的宝宝真的长大了，明天就是7月1号，宝宝就该放暑假了，可以在家学习、游戏了哦。”妈妈一边高兴地说着，一边抚摸着躺在床上的小叮当的头。

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