又是细雨蒙蒙，又是上天不给我们好脸色的一天。
又是本该进行双休的一天，我们却被囚禁着，只因一人娇固之言。我们抱怨着……又是一个噩耗……
又是一场茫然，雨，语，沉默。
不得不提笔，倾诉衷肠。
如果失声痛哭能减轻我此刻内心的悲愤与哀痛，我多么希望这漫天的雨就是我眼角迟迟不落的泪。可是我知道，要是我真的抽泣得像个失了魂躲在墙角的小孩，你一定会说：“哭什么，不就是输了场比赛，你赢得的比你失去的更多，站起来！”
诚然，你对足球的热爱就是你对生活充满希望和美好的点缀，足球令你与众不同，足球令你独一无二！
一杯茶，一本书，你能大谈你心中的能人志士：“采菊东篱下，悠然见南山。”，你虽不以陶自诩，但你从来都是以清闲安乐为志的；“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？”你虽无太白的狂放，但你的心从来都是不羁的；“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。”你，未留其名，但，你不寂寞！
一支粉笔，一块黑板，你能大写你熟识的圣人：大小李杜信手拈，敬亭山头将敬酒。唐宋大家囊探物，三苏王曾韩欧柳。似是平生陶最爱，带月荷锄五柳屋。
于是我便更加敬佩你了，一名普通的语文教师，你能豪情地说出你心中真正的见解，而非教案上纯粹的参考答案。你不在乎你的学生作文时运用了如何华丽的辞藻，词达意，言胜文，便是你的基本要求。你不在乎你的学生与人交流时如何地热情突显，静胜动，观大局，便是你的行为准则。静而有动，傲而不高，便是我对你全部的理解，更是我敬佩你的原因。
也许在别人看来，我实在毫无必要为一个与我无关的人的离去而过分悲痛，我们只是同一个学校的师生，而我不曾是你的学生。可是，我弟是，因而我能有幸认识你，一同踢足球----你最喜爱的运动，当然也是我的。
于是我更加敬仰你了，一名热爱足球的语文教师。球场上，又是你矫健的身影，灵活的转身，精准的传球，有力的射门，完美的进球，你掌控全场的一举一动无不成为我认真学习的对象。激情的九十分钟，你时刻沉着冷静，犀