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　　“后来下学期分文理科，我以为大多数女生都会选文科，我也选文科，希望有机会与你同班学习。结果无奈我读文来你读理，事实证明我们无缘同窗共读书。”

　　“都过去的事儿，不提也罢。不过你说话像念诗，你读文科是对的。我现在物理化学都乱了阵脚，我倒希望读文科。”

　　“好在我们语文老师是同一个老师，我还曾在晚自习之后去翻过你语文书上的笔记。”

　　“你还会来这招？可惜我下完自习就匆匆回去了，一次也没碰到你。”

　　“所以我在卡片上署名为‘过客匆匆’啊！”

　　“你还真有意思。从卡片上看得出来，你文笔不错，语文一定学得很好吧？”

　　“语文还算好，就是英语一团糟。”

　　“那你也可以向你班英语成绩好的同学请教啊？”

　　“开始是那样想的。可她脾气不太好，她讲一遍我没懂，她就不耐烦了，不会再讲第二遍。而我英语已落下一大截，向她请教，我多少有些顾忌。”

　　“你怎么知道我脾气好不好？我如河东狮，不吼则已，一吼惊人的。”

　　“到目前为止，我没见你跟哪位同学发脾气，所以才碰碰运气向你求助。你英语好，可以助我一臂之力的……”

　　就这样边走边聊，半小时很快过去。要上课了，各自回教室。我心中的谜团终于解开了。原来这位恒同学果然是热爱学习之人，早在分文理科的时候就意盼与我同班，还悄悄看过我的课堂笔记。看来，恒是用心良苦了，我竟有些为他感动，为他震撼。

　　之后我问恒：“我英语这样都算学得好？”

　　“在我看来，你学得很好了。如果你都不认为自己学得好，那岂不暗示我英语烂成一块泥巴！”恒皱着眉头说道。

　　我被他那种夸张的语调逗乐了，连连说道：&ldqu

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