《诚信教育》读后感 [2011-03-22]
假期里，我有幸读了《诚信教育》这本书，书里讲的是诚信的故事、格言、建设诚信的校园。诚信是人生的必修课，我们要守信用，不能违背诺言。 诚信故事里有一个叫《门德尔松的坦诚》故事令我最难忘，故事里讲的是：……
读后感：驴子的智慧 [2011-03-22]
小朋友们，你们读过《井底的驴》这篇寓言故事吗？它讲述了一头可怜的驴掉进枯井，农夫想了很多办法，但还是没有救起驴子，于是他放弃救援，并想干脆填土把驴活埋算了。驴子意识到农夫想把它活埋，一开始惊恐地大声哭……
羊和狼 [2011-03-22]
自从看了这部动画片后，我就佩服喜洋洋的聪明才智，每次同伴被灰太狼捉去后，他总会想出一些好办法，如一次村长被捉去了，他就想出了一个人去引灰太狼，一人去救，然后跑到事先准备的车上离开的好办法。再讲讲沸羊羊……
“谢谢”人类最美妙的语言——读《就这点事》有感 [2011-03-22]
当我双手合上《就这点事》时，我万般感慨——“谢谢”这一个最普普通通的词语，竟是世界上最美丽，最宝贵的语言！ 每次考试完毕，学生们便会争先恐后地冲出校门……
《假如我能行走三天》读后感 [2011-03-22]
我最近在读一本书，叫《假如我能行走三天》。这本书的作者张云成是一个进行性肌萎缩患者，从他懂事的那一天起，就面临着只能活28岁的命运。但它依然坚持学习小学、初中、高中和大学语文课程，学习五笔字型，坚持观……
读《老人与海》有感 [2011-03-22]
今天，我看了海明威的着作《老人与海》。 这本书写了一个名叫桑提阿果的老人，他常年在海上打鱼，有一次连续八十四天，他连一条小鱼都没钓着，但是他一直很乐观。 有一次出海，他钓了一条很大的鱼，但是鱼血的……
唱起“和谐”这首歌——读《走进和谐的春天》有感 [2011-03-22]
“和谐，和谐，和谐……”当我双手合上这本书时，和谐二字在我心中刻下了深深的印记。 想让世界变得和谐，需要6点：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活……
《桃花心木》读后感 [2011-03-22]
我们不再做温室里的花朵，做一个桃花心木那样的百年大树，勇敢的迎接狂风暴雨的挑战，经历无数次的困难与挫折。只要靠自己努力奋斗，你就会成为生活中的读了《桃花心木》这篇文章后，我深有所感。我知道了树苗要长成……
读《教室里有个多嘴的人》有感 [2011-03-22]
今年寒假，我读了不少好书，其中《教室里有个多嘴的人》这本书最有趣，我读后受益匪浅。 这本书的小主人公是一对双胞胎，他们叫马一左和马一右。他们不仅长得像，连衣着也是相同的。唯一不相同的是他们的性格，马……
《圆明园的毁灭》读后感 [2011-03-22]
今天我读了《圆明园的毁灭》一文，并深受感触。 圆明园是举世闻名的皇家园林，占地三百五十多公顷。园内珍藏了许许多多的奇珍异宝，可是，1860年，英法联军这帮可恨的强盗闯入园内，为所欲为。这一壮观美丽的……
《开学第一课——我的梦·中国梦》读后感 [2011-03-22]
黑暗中，一盏照亮前进方向的灯就是梦想。从西南旱灾到玉树地震，从28省区市的水灾到舟曲泥石流，我们失去了很多，但梦想不曾失去。 来自玉树的才仁旦周是地震时最小的志愿者，为救援队当翻译拯救生命；无臂的杨……
《三国演义》读后感 [2011-03-22]
书，是一片一望无际的汪洋，你游得越远，收获的知识越丰富；书，是一座无穷无尽的宝库，你开采得越深，得到的知识越渊博；书，就像一位诲人不倦的老师，你向他求教得越多，你的知识积累得越广泛。 《三国演义》就……
《小手拉大手 创文在你我》观后感 [2011-03-22]
今天，我校师生在教室里，一起观看了《小手拉大手创文在你我》为题的主题班会课，都感受到了很大的启发。 这一节班会课在南海桂城的桂江小学举行，主要围绕“文明”这个主题。它用歌舞、……
铭记历史 珍惜幸福生活——观《小兵张嘎》有感 [2011-03-22]
谁不想拥有幸福无忧的童年？谁不想拥有和平安宁的生活？如今，当我们坐在宽敞明亮的多媒体教室聆听老师讲课的时候，是否还能想起80年前那个战火纷飞的年代？是否还能想起那些和我们同龄却过早担当救国救亡责任的儿……
读《福尔摩斯探案集》后感 [2011-03-22]
寒假里，我利用阅读时间看了一本书，这本书的名字叫《福尔摩斯探案集》。 书中的主人公福尔摩斯是个私人侦探，他具有超人智慧的头脑，聪明的思考能力，很善于逻辑分析。他可以在看见任何一位不熟悉的人都能准确说……
《安妮日记》读后感 [2011-03-22]
周日爸爸回来时，给我带回来一本书。名叫《安妮日记》。刚拿回来，我就迫不及待的读起来。 这本书的作者是德国的犹太少女安妮、弗兰克写的。这是一本她在二战期间遗留下来的一本个人日记。它真实地记录了安妮一家……
《弟子规》读后感 [2011-03-22]
读了《弟子规》这本书，我发现了自己的许多不足，同时也明白了许多做人的道理。 有一次，我对哥哥说：“彭大山，给我倒杯水。”现在想想，这是不对的，自从我学了“称尊长，……
《桂林山水》读后感 [2011-03-22]
今天，我们学习了这篇课文：桂林山水。文中写作者去观赏桂林的山水。 作者先观赏漓江，把漓江的水和波澜壮阔的大海，水平如镜的西湖的水相比，突出了漓江水的特点：静、清、绿。 然后攀登桂林的山，把桂林的山……
读《水浒传》有感 [2011-03-22]
最近，《水浒传》这本书又让我重温了108条好汉的故事，是我心潮澎湃。 《水浒传》讲述了108条好汉为了天下太平而与敌人血战到底的经过，让我仿佛身临其境，体会到了那雄壮场面对我的震撼。但是，那108条……
读《为别人喝彩》有感 [2011-03-22]
读完《为别人喝彩》这篇文章，我的感触很多。 这篇文章用了两个具体事例表达了在别人成功的时候我们也要为他人喝彩。第一个是在运动会上，一个班级向另一个班级的人喝彩；第二个是申办奥运会，巴黎输给北京，但他……
《小王子》读后感 [2011-03-22]
我们今天来谈谈一本书，那就是《小王子》。我先不说我有多么喜爱它，我先说说我的表现：我在一天之内把那本书读完了；到现在为止，我整整读了那本书四遍。你们肯定会觉得吃惊。但是我敢肯定，当你读完那本书是你也会……
《卖小火柴的小女孩》读后感 [2011-03-22]
今天，我读了一篇童话《卖火柴的小女孩》。内容是：一位小女孩在圣诞节前夜卖火柴，因为是合家团聚欢乐的日子，没有人买一根火柴，所以她不敢回家，光着脚蜷缩在大街角落里。因为实在太冷，她点燃了火柴取暖，在火光……
读《徒劳的乌鸦》有感 [2011-03-22]
每个故事都有一个道理或启发，能让我们懂得很多，培养了人们的素质，净化了人们的心灵。我最喜欢的故事是《徒劳的乌鸦》。 内容是：宙斯想要为鸟类立一个王，他制订了一个日期，要。在众鸟之中选最美丽的鸟为王。……
《花儿的吻》读后感 [2011-03-22]
二年级的时候，妈妈给我订了一本好书：《小学生之友》，每一期发下来，我都会迫不及待地阅读。《小学生之友》的文章非常精彩。有吸引人的故事大餐；有我最喜欢的品味名着和等你敲门；有耐人寻味的迷你连环画和趣味英……
读《爱的教育》有感 [2011-03-22]
爱，是人间最美好的情感。生活中有爱，就会变得绚丽缤纷、多姿多彩。试想而知，如果没有爱，世界将变得索然无味。《爱的教育》这本书向我们诠释的便是这样一个道理。这本书短小精悍，以小学生安利柯的眼光去看待生活……
知足常乐——读《桔子的心》有感 [2011-03-22]
桔子，在生活中是再常见不过的东西了，而《桔子的心》的作者，却从平凡的桔子中看出了许多不凡的道理。 故事主要是讲一个孩子手持一个桔子问了妈妈一连串关于桔子外形的问题，妈妈一一给出了和常人不同的回答，让……
从《乌塔》想到的 [2011-03-22]
今天我学习了《乌塔》这篇文章。课文主要讲述的是“我”在罗马结识了一位14岁的德国小女孩乌塔，在和乌塔的交谈中“我”了解到她环游欧洲，用了三年的时间做准备……
观《唐山大地震》有感 [2011-03-22]
今天，我和家人一起去影院观看了《唐山大地震》，以前我一直都很期待这部片子，终于可以在今天看到了，也算了却的我的一个心愿，这个愿望我也终于得偿所望了。 就在34年前，唐山所有人民都经历了一场我极尽语言……
读《大闹天宫》后感 [2011-03-22]
最近，我在网上读了四大名着之一的《西游记》。这是大作家吴承恩的着名作品。给我启发最大的是书中“大闹天宫”这一章节。 文章讲的是∶李天王带领的天兵天将和三太子哪咤被孙悟空打败了……
电影《我的1919》有感 [2011-03-22]
记得在一个电影院看过一部有关五。四运动的电影《我的1919》，电影中青年者们那些慷慨激昂的呐喊，至今仍震撼着我的心灵。 1919年5月4日，“五四”运动爆发了，这是一场伟大的……