化作春泥更护花
作者:翎舞雪馨
爬中我渐渐熟悉了教师这个行业,默默耕耘中才渐渐有一些收获,有爱才会有收获。教学实践使我懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的学生。
就让我们用心沿着杨老师的足迹前进吧!既然做了,就让我们带着爱心去做,带着虔诚去做。我们总向往辉煌灿烂的明天,但明天是由每一个今天垒成,有向往有行动有坚持,方会使刹那变成永恒,使梦想变成现实。每一项新的工作,每一天,对我们来说都是一项挑战,只有告诫自己认真去做去做,生命便会实实在在,只要放手去干,事业便会充满阳光。杨老师用自己的一生去实践自己的理想,我们应该去追寻。那就让我不以物喜,不以己悲,就让自己在充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力。还是魏书生说得好:把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究,你就会发现无穷的乐趣。
杨老师在舟山师范学校仅仅上了8个月的“速成”进修班,专业技能和教
学基本功,显然是比较缺失的。走上工作岗位后,她如饥似渴[注: 形容要求很迫切,好象饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。]地学习,和孩子们一起完成知识的积累,特别是她在海岛小学新辟海洋特色教育课,付出了很多心血。她起点不高,但是为了不辜负学生,她和学生一起学习,在闭塞的小岛上,不甘落后,与时俱进,开拓创新。去世前,她还在接受远程教育。一个孜孜不倦[注: 孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。],热爱学习的老师。可这一切都是为了学生。听到这里,恍然记起刚毕业时的我。那时满腔豪情,意气奋发。无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,告别了灯红酒绿[注: 形容奢侈糜烂的生活。]
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