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名师指导:如何修改一篇文章?
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了整间教室,我把那叠本子贴在心旁,温热的气流穿过厚厚的衣服,包围了我全身上下。

  修改意见

  本文选材来自生活,活生生的,有自己的感受。整体结构也不错。其中不少语句有新鲜感:我可够“时尚”——也发烧了,自顾自感叹,便拖着病毒去睡觉了,“顽强抗争”等等。让我心有所动的是动人的细节,倒数第二段的细节,特别是抽屉里面的小饭团,令人发笑之余,倍感温暖。觉得这篇文章可改。

  若真修改,细读之后,发现还真不少。

  其一、无关内容较多,旁枝斜逸,部分描述不集中。

  如开头的“大雪一过,冬至也快到了。天有不测风云,人有旦夕祸福”开头本来作者想用大雪的寒冷来反衬同学的温暖,可是作用不大,而且我提倡文章开头应该开门见山,一针见血,不宜东拉西扯,更不要写成“温暖有很多种,亲人之间的温暖,朋友之间的温暖,同学之间的温暖,今天我就说同学之间的温暖”。很累赘也很无聊。

  第四段写对妈妈顽强抗争以及自己喝水。从表现主题角度看作用其实不大,完全可以删除。放着反而使文章过于零散。因为本文主要写我和同学,可能现实生活如此,但是写到作文中,应该有所加工取舍。这样文章才会更加集中。

  第三段,从医院回来,第二天,虽然现实真是如此,但是写成文章就需要加工,直接描写第二天的情况,才能和前面“明天我来不了”相对应。

  其二、表述不准确。

  比如第一段,“甲流爆发的时代”,时代一词不妥。“时尚”一词会让人误以为“我”也得甲流了。“趴在桌子上直打瞌睡”这样的表达不妥,因为趴在桌子上是无法看到周围的情况的,与现实不符合。“等待同学们放学,好询问作业。电话里我听说这一天班级里发生了许多趣事。”这里的电话里,显得突兀,前面并没有交代,其实,好询问作业本来应该是好打电话询问作业。

  其三、细节

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