北京市幼教师资培训中编制外人员招聘信息 >
  
北京市幼教师资培训中心北京市幼教师资培训中心成立于1987年（批文号：[1987]京编事字第41号）。现面向社会招聘编制外工作人员。
       北京市幼教师资培训中心是集培训、考核、科研信息开发及资料发行于一体，同时又协助各级行政领导部门进行教育管理、业务指导，起着组织指导进行宏观调控的中心作用，是多层次、多元化的综合学前教育机构。作为幼教师资培训基地，承担着对全市幼教工作者进行在职培训的任务，培训对象为幼儿园教师及部分社会中准备到幼儿园从事幼教工作的人员。
   即将开北京幼儿师范学校实验幼儿园。
 
公司地址：北京市昌平区回龙观北七里渠南村531号育荣国际园区管委处
行车路线：自驾：昌平八达岭高速北安河出口走辅路，第一个十字路口[注: 两条道路交叉的地方。比喻处在对重大事情需要决定怎样选择的境地。]右转，遇到第三个红绿灯左转，进入小路前行200米右侧即到育荣学校 。
                 公交线：13号地铁坐到龙泽下车，坐昌26路到育荣学校下车即到。
人力资源部电话：80706976   13161207936李轩
网址：
邮箱：[email protected]
 
 
1、学前教育培训项目主管
岗位职责：
1、 负责对培训工作及项目进行总体筹划、实施管理及督导；
2、 负责制定培训计划、培训方案及相关材料；
3、 建立北京市幼儿园园长、教师、保育员非学历培训的信息资源库。
4、 负责组织协调培训班的教学活动，包括寄发通知、报到登记、教学安排、考勤考核、证书颁发等工作；
5、 负责组织培训部安排教学活动，包括寄发通知、报到登记、教学安排、考勤考；
6、 对培训部内部人员进行培训、奖惩、考核等管理工作；
7、 负责培训项目的成本预算及控制；
8、 与教育主管单位建立良好关系，为公司培训项目工作创造良好的外部环境。；
岗位要求：
1、 教育专业，本科及以上学历，5年以上教育培训行业相关工作经验；
2、 成功组织过大型会议，对北京的教育行业及环境比较了解；
3、 有较强的组织协调能力、沟通能力、团队合作能力；
4、 形象气质佳、普通话标准。
 
 
2、学前教育市场主管
岗位职责：
1、进行市场调研、拓展、组织策划活动的执行与总结；
2、开拓市场，负责教育内容渠道资源的开拓、维护及管理，参与和支援相关销售和市场活动；
3、发展客户关系并且对其进行维护及深度合作，推动渠道销售与渠道合作；
4、对市场发展前景和同行状况进行调研并提交合理化意见与建议；
5、负责对教育市场进行调查研究和信息分析，策划教育培训内容；
任职资格：
1、本科以上学历，师范类、教育学、心理学及市场营销等相关专业；
2、热爱教育、心理培训行业，精力充沛[注: 体力强盛，精神充足。]，有创意，富有团队合作精神；
3、良好的口才、写作、沟通、组织协调、活动策划及市场推广能力；
4、熟练的计算机能力，如：word、 excel、ppt、photoshop等；
 
 
3、学前教育研发教师
岗位职责
1、负责开发幼儿园教育课程体系并进行调研、实验、完善；
2、研发幼儿教学图书、光盘、画册、教玩具等配套产品；
3、调研北京及外地优秀幼儿园的教学和管理并形成报告；
4、对幼教从业人员进行理论、案例、技能等形式的培训；
5、参加行业会议会展介绍自主研发教育成果并收集同行信息；
6、研究同行竞争对手的课程及相关材料信息并能找出其优点与不足；
7、参与幼儿园筹建、环境打造和幼教师资研发培训等工作。
岗位要求
1、学前教育专业本科以上，有幼儿教学和幼教研发等相关经验；
2、沟通能力强，文字表达能力强，普通话标准，工作主动积极；
3、有成功举办课题、论坛、教育产品开发及教育教学推广者优先考虑；
4、熟悉国内外各种大型幼教机构、幼教理论、幼教专家、幼教产品等。
 
4、学前教育企划主管
岗位职责：
1、全面负责企划工作；
2、在上级主管的领导下，开展营销企划工作；
3、对本部门员工有服务、指导、培养的责任和义务；
4、各类广告宣传资料文案的拟订与实施；
5、各项活动与会议的材料整理、采集、照片收集，负责企业文化和品牌建设工作；
6、捕捉和分析行业的信息与动态、竞争对手的资料等，提出合理化建议。
岗位要求：
1、本科以上学历，有市场企划推广或营销管理经验；
2、具备较强的宏观把握及计划、组织、控制、协调、谈判能力；
3、具有敏感的商业和市场意识，分析问题及解决问题能力强；
4、具有优秀的资源整合能力和业务推进能力;具备良好的沟通合作技巧及丰富的团队建设经验；
5、熟悉现代营销策略，对品牌及市场营销有较深厚的理解，富有创造力，有独特的创新思想和创意。
 
 
5、幼儿教师
岗位职责：
1、认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和培养目标，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿的特点和个体差异，制定教育工作计划（学期、月、周、日计划）并组织实施，期末进行总结，以改革的精神备好课、上好课，写好教学笔记，积极自制玩教具，积累好各科教学资料。
2、对幼儿进行初步的全面发展的教育，使幼儿健康活泼、愉快地成长。
3、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，坚持面向全体幼儿，努力钻研业务，不断研究，探索幼儿教育规律，努力提高上课质量。
4、做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。
5、做好家长工作，掌握幼儿全面的家庭情况，经常向家长汇报幼儿在园的表现，虚心听取家长的意见，每学期末做一次普遍性家访
岗位要求
1、大专及以上学历,幼教及相关专业，热爱幼教事业；
2、性格开朗、有亲和力、精力充沛、语言表达能力强。
  
6、幼儿园园长助理
岗位职责：
1、协助园长实施各种规章制度，建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估；
2、协助园长贯彻幼儿园双任务，端正办园方向，明确培养目标面向全体幼儿，全面提高幼儿素质；
3、重点抓好幼儿教养、卫生保健、品质、意识、性格、习惯及能力的培养，加强对双语的科学研究，不断提高保教质量；
4、负责幼儿园招生工作、幼儿园网站工作；
6、协助园长制定和审定各班学期及学年工作计划和总结，入班听课；
7、组织保教人员外出参观学习，组织幼儿园的各种活动；
8、负责幼儿园后勤管理工作。
岗位要求：
1、学前教育专业大专以上学历,有幼儿园实践经验，具有职业任职资格证书;
3、具有先进的现代幼儿教育管理知识和理论；
4、性格开朗、亲和力强、精力充沛及语言表达能力强；
5、计算机操作熟练,熟悉网络及office等办公软件。
 
7、教学管理专员
工作职责：
1、幼教师资培训教学的日常管理；
2、教学过程的跟踪及质量控制；
3、负责任课教师的聘请、接待、排课、课时统计及日常管理工作，负责教师库建设；
4、负责教材教具、教室等教学资源及档案的管理；
5．负责相关学术会议的筹备和组织工作。
任职资格
1．大学本科及以上学历，幼教或教育专业方向，专业基础知识扎实，知识面宽；
2．热爱教育事业，具备较强的口才及写作能力；
3．有较强的组织协调及统筹管理能力；
4．具有良好的亲和力和交际沟通能力，有耐心，具有团队合作意识；
5．能够熟练使用办公软件

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