《孔孟论学习》学案

学习目标

v      1、了解作者资料；

v      2、疏通文意，理解重点词句意思

v      3、能准确流畅地朗读并背诵课文，理解运用课文中关于学习的名言警句；

v      4、理解积累由本文衍生出来的成语

v      5、感受孔子、孟子的光辉人格魅力，联系自身学习经历，体会课文内容丰富内涵，端正学习态度，改进学习方法

学习重点

目标１２３４

学习难点

目标５

学习过程

一　导语

二　作者简介

孔子（前551—前４７９）儒家学派的创始人，伟大的思想家、政治家　和教育家。被尊为“圣人”，对中国思想文化的发展有巨大和深远的影响。名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑（今山东曲阜）人。

孟子（前３７２—前２８９）战国时期著名思想家、　政治家、　教育家，是孔子以后儒家学派最有权威的代表人物，被尊为“亚圣”。名轲，字子舆，邹国（今山东邹县）人。著有《孟子》一书，现存七篇。

三　诵读课文。

１．教师范读，生画字词。

２．学生齐读。

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