北师大版七年级语文
鸡西市第十七中学 王 清
1导入：
（通过“情景创设法”，播放幻灯：韦唯《爱的奉献》）
导语：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，正是心的呼唤，爱的奉献，正是“牺牲自我，成全他人”的人性的光辉点亮了一个即将消失的生命，《最后的一片叶子》就为我们讲述了这样一个感人的故事，欲知详情，请大家快速阅读，用一句简短的话概括小说情节梗概。 2、教法：
a通过图表的方式：着力挖掘小人物的伟大人格和高尚品格，展示人们向往的人性世界的美好愿望。基于以上教学目标，拟以围绕小说写了哪些人物，\'最后一片叶子\'与小说人物之间有什么样的关系来展开文章的讨论和讲述。
b指导学生在反复朗读中品位欧.亨利小说的特点：第一遍：整理故事情节；第二遍：注意小说人物形象；第三遍：思考小说的思想内涵；最后，由学生通过三遍的阅读，思考小说的独特风格：\'欧·亨利式的语言\'：采用幽默、风趣、俏皮、夸张、讽刺、比喻等奇特语言艺术，渲染悲剧的喜剧色彩，让读者在俏皮的描写中醒悟内在庄严的思想感情，在生动活泼中给人启迪。\'欧·亨利式的结尾\'：短篇小说大师在文章情节结尾时突然让人物的心理情境发生出人意料的变化，或使主人公的命运徒然逆转，出现意想不到的结果，但又在情理之中，符合生活实际，从而造成独特的艺术魅力。
3、学法：
a做好预习：通过图书馆或上网了解欧.亨利创作的时代背景及其小说的风格，尤其可以通过他的其他短篇小说的比较阅读来加深对文章风格及其主旨的理解。
b分组朗读：分角色朗读，力求把握人物心理，读准人物说话的语气。可以进行评比，推荐出朗诵好的小组进行示范性的朗诵，由老师读旁白。
c小组探究：在弄清文章的情节和人物基础上，进一步思考：
1、 本文最震撼人心[注: 指某件事对人内心震动很大。]的是哪一个情节？
2、 最后一片叶子与乔安西的关系如何，为什么它可以挽救她的生命？
3、 贝而曼是怎样的人？为什么说最后一篇叶子是他的杰作？
4、 探究：
a本文最震撼人心的是哪一个情节？（欧·亨利式结尾；苏联作家\'艺术的打击力量要放到最后\'即\'卒章显志\'）
b叶子与乔安西是怎样的关系？\'最后一片叶子\'为什么能挽救乔安西的生命？（她把最后一片叶子作为了自己生命的征兆，作为放弃生命的理由，生命将随着藤叶的飘零而流逝，而藤叶顽强依附在茎上，给人以绝处逢生[注: 形容在最危险的时候得到生路。]的惊喜）；（我真是一个坏姑娘……）
c为什么说\'最后的一片叶子\'是贝尔门的杰作？（想象那夜他作画的情景）（罗丹：在做艺术家之前，先要作一个人）（在二十五年的画布上描绘了真善美的丹青） 5、拓展延伸：
展示相关故事：《麦琪的礼物》、《平分生命》等
整体思路： 默读（概括）【理清故事情节】--朗读（再现情景）【分析人物形象】--疑读（探究问题）--研读（人生启迪）【思考小说内涵】
教学后记：1、采用活泼生动的教学形式，如小品表演，极大地活跃了课堂气氛，提高了学生的学习积极性、主动性，从而激发了学生的求知欲，产生了明显的教学效果。
2、 教师课堂语言的锤炼：语文教师如何用自己富有感染力的语言来引导学生共同进行探索和思考是一个很重要的课题。
用课件的教学形式取得了良好的教学效果。
3、 教学资料：（课本剧）
对白：最后一片叶子
白 ： 深秋的纽约，平日的繁华与喧嚣丧失殆尽，这一切都得归功于以为冷酷的、肉眼看不见的不速之客[注: 速：邀请。指没有邀请突然而来的客人。]，医生们叫他\'肺炎\'。这个破坏者在纽约的大街小巷[注: 城镇里的街道里弄，概指都市里的各处地方。]明目张胆[注: 明目：睁亮眼睛；张胆：放开胆量。原指有胆识，敢做敢为。后形容公开放肆地干坏事。]的踏着大步，一下子就击倒了十几个受害者。在华盛顿广场西边一座小屋，他的手又击倒了一位被加州的西风吹得没有血色的弱女子。琼西躺在一张油漆过的铁床上，一动也不动，凝望着荷兰式窗外对面砖房的空墙上。清晨……
安西：啊，乔安西。
乔安西：哎，休易，你回来了。
休 易：我回来了。
乔安西：医生他走了？
休 易：啊，医生他走了。医生他要是没有我带路的话，他恐怕、恐怕是一辈子也走不出这迷宫似的小巷子了，他走了。
[1] [2] [3] 下一页
bsp;
乔安西：12，11，10……
休 易：乔安西你在数什么呢？
乔安西：6，5……
休 易：乔安西，你在数什么呢？
乔安西：我在数窗外那常春藤的叶子，越来越少了，但却好数了。
休 易：嗨，要去数那些叶子干什么呀，小心着凉了，我去把窗帘拉上，啊。
乔安西：哎，别、别、请别，（ywzx8.com）
休 易：哎，好好好，我不拉，我不拉总行了吧。我、我不拉。乖乖的躺下，别再去数那些叶子了好吗？我不拉。
乔安西：还有五片叶子，不久就会一片也没有了，我难道还怕着凉吗？快去天堂的人，什么都不怕了。
休 易：傻话，医生刚说过，他对我说你就快要好了，他说你这么年轻这么美丽，这么点小病怎么可能伤害到你？是医生这样对我说的，是医生说的呀。
乔安西：休易，看着我，你哭过。别否认，如果我就快痊愈了，你为什么要哭呢？我穷，可我不傻。我看过报纸，这场流感引发的肺炎已夺走很多人的生命，我、我就是下一个。
休 易：不、不会的。
乔安西：就像这叶子该落的总会落的，等那最后一片叶子落下去，我、我就要离开了。
休 易：我说你傻你就是傻，你这么年轻这么美丽，怎么可以把自己的生命和这一片小小的叶子联系在一起呢？我不许你说，我再也不许你说这样的话了，我不许你说琼西。
乔安西：休易，别怪我，我不想离开你，也不想离开这个世界，可我已经尽力了。就像这叶子，它不想掉下去，可是它却没有力量。别责备我，好吗？
休 易：不，乔安西。啊，好了好了，我们别再想那些叶子不叶子了，好吗？让我们想想那些美好的东西，让我们想想那不勒斯的海湾，想想凡高的故乡，想想巴黎的塞纳河。
乔安西：哎，对对，我们约定过要一起去欧洲，去实现我们要当艺术家的理想。
休 易：对呀对呀，为了这个理想，我们节衣缩食[注: 省吃省穿。形容节约。]，我们不上餐馆、不买时装、（一起说）也不参加宴会。
乔安西：对呀对呀。唉，又掉了一片，只剩下三片了，明天，明天它就会掉光的，明天它一定会掉光的。
休 易：不，我求求你了乔安西，我求求你了，别在数那些叶子了。
贝尔门：休易，休易，啊休易。
休 易：啊，老贝尔门。
贝尔门：我跟你说，昨天那幅画，我只卖了三美圆。
休 易：哎，你怎么又喝酒了呀，老贝尔门？
贝尔门：像我这样一个天才艺术家，作品只卖三美圆，他们，他们还买画，狗屁。
休 易：哎哎，老贝尔门，你轻点轻点好吗？乔安西她刚睡着。
贝尔门：噢噢，哎，你哭过了？是谁欺负你了？
休 易：噢，不是的，是乔安西，医生说她得了很严重的肺炎。
贝尔门：肺炎？
休 易：她恐怕是很难治愈了。
贝尔门：别哭啊，别哭啊你，别哭啊。想想办法，哪怕，哪怕把我老贝尔门给当了，也要把乔安西的病治好啊。
休 易：可是，可是乔安西她根本就不想活呀。她说，她说等窗外常春藤上的叶子都掉了，她也就要走了。她本来就柔弱瘦小的像一片叶子，她对这个世界的留恋是越来越少了。我真害怕，害怕她真的离世飘走。
贝尔门：人怎么能和叶子相比呢？乔安西，她善良有礼貌，她这么年轻那么美丽，她的画这么有灵性。肺炎？她会好的，你不要在胡思乱想[注: 指没有根据，不切实际的瞎想。]了。
乔安西：最后一片叶子，掉下来了，要掉下来了……
休 易：乔安西。
贝尔门：可怜的孩子，她病得还不轻啊。
休 易：她整天都在发烧，满脑子胡思乱想的。
乔安西：噢，我等的不耐烦了，我看到最后一片叶子飘下去，飘下去了，那我也要……最后一片叶子。
休 易：乔安西，乔安西。
贝尔门：最后一片叶子，可怜的琼西。噢上帝，你为什么让这么可爱的姑娘在这里生这么可怕的病呢？如果，如果我能够挣到钱的话，一定要让你们搬出这里，一定的。最后一片叶子？休易，来，最后一片叶子，它不会掉下去的，相信我。
旁 白：夜的到临带来了呼啸的北风，滂沱大雨[注: 滂沱：大雨的样子。形容雨下得很大。]不断顺着荷兰式屋檐流泻下来。休易提心吊胆[注: 形容十分担心或害怕。]的望着窗外的常春藤陪伴着琼西。
第二天早晨……
乔安西：哎，怎么？我还活着？哎，叶子，最后一片叶子，它还在？哎，休易，它还在。
休 易：哎，
乔安西，你怎么爬起来了？
乔安西：休易，你来你来，你看，那片叶子，常春藤上还有一片叶子。
休 易：对呀对呀，你看它的根部仍然是深绿色的，叶子的边缘也已经枯萎发黄了，它还在那儿，它还在那儿。
乔安西：是啊，休易，这可是最后一片叶子。
上一页 [1] [2] [3] 下一页
休 易：恩。
乔安西：我原以为，它昨晚一定会掉的，我听见风声了，今天它一定会掉的，我也会死的。噢，休易，我是个傻姑娘，就像你昨天说的，我是在胡言乱语[注: 指没有根据，不符实际的瞎说，或说胡话。]，我应该活下去。哎，就像这叶子，这是上帝的旨意，怎么能够轻易的死亡呢？哎，我们，我们还有诺言没有实现呢，我怎么能就此离去呢？
休 易：对对。噢，我的上帝呀，我想，我想你已经完全好了，不是吗？
乔安西：我好了？
休 易：来，我们坐会儿。
乔安西：休易，我想我有点饿了，而且我想梳梳头，想照照镜子。
休 易：好啊好啊，楼下怎么了？你在上面乖乖的坐着，我去看看发生了什么事，顺便给你弄点好吃的，乖乖坐着啊。
邻居 1：昨晚上，不知哪个冒失鬼，上楼把颜料给打翻了。
邻居 2：就是啊，能得地上都是些黄黄绿绿的颜料。
邻居3：昨天晚上，不知哪个醉汉又喝醉了酒，你瞧瞧，弄的满地都是画笔。
邻居 4：邻居们，邻居们，你们知道吗？昨晚上，昨晚上……
众邻居：什么？啊？
邻居 1：走，去看看去。
休 易：琼西。
乔安西：休易，发生了什么事啊？
休 易：我有一件事情要告诉你，我们的老贝尔门，他……
乔安西：他怎么了？
休 易：他死了。
乔安西：啊？怎么会这样？他怎么会死呢？他可是个好人！
休 易：今天早上，当人们发现他的时候，他的衣服、鞋子全部都湿透了，浑身冰凉冰凉的。
乔安西：怎么会这样？ （ywzx8.com）
休 易：你知道他昨晚去哪儿了吗？来，来，你来看看这墙上最后的一片叶子。你有没有想过，为什么这风刮得这么厉害，而它却从来没有动一动，没有摇一摇呢？这是我们的老贝尔门，他昨晚淋了一夜的雨，为了你，他它画在墙上的。是他，在最后一片叶子掉下来的时候，是他把它画在墙上的。
乔安西：噢，天啊，天啊，老贝尔门，老贝尔门。
旁 白：这个就是最后一片叶子的故事，平凡的如同老贝尔门这个人。能体会到其中震撼人心的力量的也只有那两个女孩了。休易和琼西它们会永远记得那个操了40年画笔都没有摸到艺术女神的衣裙的老贝尔门，会记得他那幅等待了25年的杰作。最后一片叶子融入了他的真、他的善、他的美、他的爱，那是他艺术的结晶，是他生命的升华。那最后的一片叶子。
上一页 [1] [2] [3]