《我最敬佩的一个人》作文指导
一、训练目标：
1、继续训练中心句的提炼、概括、表述能力。
2、训练抓住典型事件表现人物精神、品质。
3、学习优秀人物高贵的品质、高尚的精神。
二、训练重点：
怎样选取典型事件表现人物精神品质
三、训练过程：
（一）激情导入：
世界上没有两片相同的树叶，同样也不会有两个相同的人。一年的相处我们班的同学性情各异，下面我们来做个游戏，用一个词语来描述一下同学的“美丽”。
的
（二）示析文题：
写作题目：我最敬佩的一个人（要求：必须是名人）
1、中心词： 它的意思是：
2、什么样的人算名人，举例说明。
（三）确定选材：
大声朗读自己搜集的材料，按照下面的提示确定自己的写作思路：
我最敬佩的人是 他（她）是一个
的人。我感触最深的是
，还有
。
（四）合理布局：
1、结构安排：（总分总的结构层次较为条理）
2、主题提炼：
中心句的设计