您现在的位置: 作文大全网 >> 写作指导 >> 语文教学 >> 正文
语言文采系列讲座三:爱美之心,人皆有之——用排比修辞扮靓你的语言面庞
   [标签: ]

教学目标:

1、了解排比的作用及其应用

2、培养学生巧用修辞妙成文的能力

教学重点:

用排比辞格扮靓作文的语言

教学方法:

练习、讨论

教学过程:

导入

课件展示:

真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。

  一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的托慰;一颗苍白的心需要真诚的帮助;一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀!

 生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。

 爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。

 

师:同学们先就上面的文章片段展开讨论,看看好在哪里。

生:......

生:......

生:......

 

师:读了上面的文章片断,那种语言的文采扑面而来,读来爽心悦目,简直是“回眸一笑[注: 眸:眼珠。转动眼珠,嫣然一笑。常用以形容女子妩媚的表情。]百媚生,六宫粉黛无颜色”的惊艳。就其原因,就是运用了排比等修辞手法,使文章气势如虹、感情充沛、语言流畅;如果说好的题材是作品的搏动的心脏的话,那么,优美的排比语言该是美丽的面庞了。考生如果依托语言的载体,创作出这样的美丽面容,“爱美之心,人皆有之”,阅卷老师喜欢这样清秀的面容;你的文章就一定可以赢得阅卷老师的青睐,得到一个高分。

师:今天这节课就给你一贴灵丹妙药[注: 非常灵验、能起死回生的奇药。比喻幻想中的某种能解决一切问题的有效方法。]——用排比辞格扮靓你的语言。

师:首先我们来了解一下排比的妙处,看大屏幕:

一、排比修辞的作用

1、排比可使文章海涵人生,浓缩历史,增大文章容量

⑴对于盲人来说,幸福就是光明;

对于聋子来说,幸福就是聆听;

对于哑巴来说,幸福就是倾诉;

对于瘫痪的人来说,幸福就是自由奔跑。《感悟幸福》

⑵三国旧事明朗,昔日之覆辙岂能重蹈。是谁让一代枭雄董卓含恨离世?是他那最信任的义子吕布。是谁偷换了曹太公墙上的金砖?是他最宠爱的小儿阿瞒。是谁捧着张飞的首级奔向敌营?是他亲自挑选的副将。往事蹉跎,不堪回首[注: 堪:可以忍受;回首:回顾,回忆。指对过去的事情想起来就会感到痛苦,因而不忍去回忆。],在历史的天平上他们都让亲密的情感所欺弄,所扼杀。在理性的尺度上,他们显得是那么渺小,那么无知。

临渊羡鱼[注: 意思是站在水边想得到鱼,不如回家去结网。比喻只有愿望而没有措施,对事情毫无好处。]不如归而结网

什么是幸福?

幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色;

幸福是教室里莘莘学子憧憬未来时的动人笑靥;

幸福是实验室里科学家又有新发现的舒展眉头;

幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起的莹莹泪光;

2、排比 可使语言 琅琅上口[注: 琅琅:玉石相击声,比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗,便于口诵。],气势非凡,表现语言魅力

⑴文章《喜悦》用如下文字表达喜悦:

喜悦,它是一种智慧,一种超拔,一种悲天悯人[注: 悲天:哀叹时世;悯人:怜惜众人。指哀叹时世的艰难,怜惜人们的痛苦。]的宽容和理解,一种饱经沧桑[注: 饱:充分。沧桑:沧海变桑田的简缩。泛指世事的变化。经历过多次的世事变化,生活经历极为丰富。]的充实和自信,一种光明的理性,一种坚定的成熟,一种战胜了烦恼和庸俗的清明澄澈。它是一潭清水,它是一抹朝霞,它是无边的平原,它是沉默的地平线。

-

这种低回浅唱,舒卷自如,形象生动的诠释,显得别具情致,游刃有余[注: 刀刃运转于骨节空隙中,在有回旋的余地。比喻工作熟练,有实际经验,解决问题毫不费事。],极富音韵之美。(齐读)

⑵欣赏同学佳作:(指明学生朗读)

①爱情是什么?

爱情是那次倾心的相遇,深情亦迷恋

爱情是恋人夜里的相思泪,苦涩亦甘甜

爱情是冬雷阵阵的誓言,诚恳亦缠绵

②爱情是什么?

爱情是流星,虽然短暂却永留心间

爱情是美酒,时间愈久愈显得珍贵

爱情是幅画,需要用真心去描绘它

爱情是缘分,有缘才会有爱情

爱情是专注,一生一次至死不渝!!!

3、排比可使文章推理严谨环环相扣,展示思想雄辩文章《自尊无价》是这样展开思路的:(齐读)

自尊是什么?自尊是廉者不受嗟来之食[注: 指带有侮辱性的施舍。]的千古佳话;自尊是志士不饮盗泉[注: 比喻为人廉洁。]之水的高风亮节[注: 高风:高尚的品格;亮节:坚贞的节操。形容道德和行为都很高尚。];自尊是"我辈岂是蓬蒿人"的豪言壮语[注: 豪迈雄壮的言语。形容充满英雄气概的话。];自尊是"富贵不能淫[注: 富贵:旧指有钱财、有地位;淫:迷惑。指意志不为金钱和地位所迷惑。],贫贱不能移,威武不能屈"的浩然正气。

评析:

这段文字通过历史事例的纵向罗列,深刻的阐述了自尊的广泛内涵,为后文展开张了本。

练习:该出手时就出手(给自己一次机会):

未经历坎坷泥泞的浪漫,哪能知道阳光大道的可贵;

未经历风雪交加[注: 风和雪同时袭来。]的黑夜,哪能体会风和日丽[注: 和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。]的可爱

未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利成功的喜悦

挫折,想说恨你不容易。摘自《感谢“挫折》

小结:排比,是创造语言亮点的多面手

4、排比修辞在议论文中的妙用

议论文中应用排比的四种

⑴描述式

就是采取描写叙述的笔法议论,把形象化说理与抒情性阐述结合起来,增加议论文的文学色彩。

有的人在拥有时并不珍惜……这或许是因为拥有太多而麻木的缘故,那么失去后的感觉会使你明白拥有的宝贵。当你在黑暗中勾勒黎明的天空时,才明白已从眼前过去的东方朝霞有多美;当你人过中年时,才明白年轻时代荒废了多少光阴;当你默数浑浑噩噩[注: 浑浑:深厚的样子;噩噩:严肃的样子。原意是浑厚而严正。现形容糊里糊涂,愚昧无知。]的往日时,才明白该干而没干的太多太多;当你踽踽独行[注: 踽踽:孤零的样子。孤零零地独自走着。形容非常孤独。]在人生路上时,才明白曾经同行的幸福。

⑵反问式

就是把反问句连缀起来形成排比,以增强议论的力度和气势,从而产生不容置疑[注: 不允许有什么怀疑。表示论证严密,无可怀疑。]的说理效果。

伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神,其缺点错误在所难免[注: 难于避免。],但这并不妨碍他们成为"巨人"。试问,有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢?

⑶关系式

关系式或用因果关系复句,或用假设关系复句,或用条件关系复句等构成排比进行议论,以增强论证的逻辑力量。

这种作风,拿了律己,则害了自己;拿了教人,则害了别人;拿了指导革命,则害了革命。......大敌当前[注: 面对着强敌。形容形势严峻。],我们有打倒它的必要。只有打倒了主观主义,马克思列宁主义的真理才会抬头,党性才会巩固,革命才会胜利。(毛泽东《改造我们的学习》)

⑷段落式

[1] [2] 下一页

>

就是从中心论点中解析出若干个分论点,用相同的句式表达,然后放在各段开头,构成排比。

魅力是演讲大师潇洒的手势,魅力是蒙娜丽莎迷人的微笑;

魅力是迈克尔·乔丹的临空灌篮,魅力是巴蒂斯图塔的飞脚抽射;魅力是白石老人的虾,魅力是悲鸿先生的马...

魅力是六弦琴上流动的音符,魅力是调色盘里翻飞的油彩;魅力是苏东坡高唱"大江东去[注: 长江的水往东奔流而去。后借用为词牌名。多表示陈迹消逝,历史向前发展。]",魅力是李清照低吟"寻寻觅觅";魅力是球王贝利灵巧的脚,魅力是拳王泰森刚劲的拳......

 

小结:利用排比阐发析理,会使你的文思如涌,文彩斐然。

二、实战演习:

师:看了这么多的排比佳句,下面我们也来进行实战的联系试试好吗?

仿写下面的句子:

⑴若你是搏击长空的鹰,自信便是强劲有力的翼;

若你是伟岸挺拔的树,自信便是坚韧牢固的根。

若你是远渡重洋的船,自信便是掌握方向的舵。

⑵纵观历史长河,哪一朵浪花不是因为自信而美丽精彩?

因为自信,诸葛孔明演绎出七擒孟获的经典战役;

因为自信, 王勃的文章在滕王阁留下了永恒的印迹。

因为自信,爱迪生终究找到了梦想中耐用的灯丝。

因为自信, 贝多芬用感觉为世人留下了华美乐章。

因为自信, 中国女排重现五连冠的梦想。

⑶朋友,无论你面临的是困难还是险境,记得让自信常伴左右。

自信是最有力的梯子,沿着它,你一定可以走出人生的低谷 ;

自信是最锋利的匕首,紧握在手中,一切问题都会迎刃而解[注: 原意是说,劈竹子时,头上几节一破开,下面的顺着刀口自己就裂开了。比喻处理事情、解决问题很顺利。]

自信是最明亮的灯光,迎着它,你一定可以走出迷惘的沼泽

 

三、佳作欣赏:

师:(下到同学的身边,收集学生的好作文)下面我们请这些同学来朗读他们的作文,大家鼓掌!

生:(朗读)

 

让自信常伴左右

若你是搏击长空的鹰,自信便是强劲有力的翼;若你是伟岸挺拔的树,自信便是坚韧牢固的根;若你是远渡重洋的船,自信便是掌握方向的舵。

如果你要做天空中最亮的星,千万要拨开自卑的乌云,别让那阴霾遮住你的光芒。

如果你要做最巍峨的山,记得栽种自信的绿树,别让突如其来[注: 突如:突然。出乎意料地突然发生。]的暴雨冲刷得体无完肤[注: 全身的皮肤没有一块好的。形容遍体都是伤。也比喻理由全部被驳倒,或被批评、责骂得很厉害。]

如果你要做最广阔的海,请把自信的涓涓细流都收容,若是没有了它们,怎么会有你的无垠?

纵观历史长河,哪一朵浪花不是因为自信而美丽精彩?

因为自信,诸葛孔明演绎出七擒孟获的经典战役。

因为自信,王勃的文章在滕王阁留下了永恒的印迹。

因为自信,爱迪生终究找到了梦想中耐用的灯丝。

因为自信,贝多芬用感觉为世人留下了华美乐章。

自信,在每一个成功者的身后散发出耀眼的光芒。它是成功的心经之路,是滋养生命之花的阳光雨露。

自信是甘泉,让每一颗濒临绝望的心灵得到滋润;是明灯,为每一艘迷失航向的渡轮指点方向;是凯歌,让每一个迷茫的人振作精神,再次出发。

仔细回忆走过的路,有多少次因为遗失了自信而错过成功的机会?有多少次因为匆忙的放弃而与幸运失之交臂[注: 交臂:胳膊碰胳膊,指擦肩而过。形容当面错过。]?大多数的时候,命运给了我们无数的青睐,而我们却只是摇摇头,用不自信的声音一次一次地拒绝。

朋友,无论你面临的是困难还是险境,记得让自信常伴左右。自信是最有力的梯子,沿着它,你一定可以走出人生的低谷;自信是最锋利的匕首,紧握在手中,一切问题都会迎刃而解。

让自信常伴左右,生命将从此精彩。

师生评析:

开篇以博喻的方式写自信于物之重要已是先声夺人[注: 先张扬自己的声势以压倒对方。也比喻做事抢先一步。],接下来的几个排比段落极言自信于大千世界[注: 佛教用语,世界的千倍叫小千世界,小千世界的千倍叫中千世界,中千世界的千倍叫大千世界。后指广大无边的人世。]之不可或缺更是气势磅礡,醋畅淋漓。文中无论叙事抒情,还是说理议论,均巧喻迭出,妙语连珠,极富文采。

 

四、课后作业

阅读下面文字,按照要求作文。

 

人之初,性本善。善乃人之本性,是我们中华民族的传统美德。在我们今天的现实生活中,善依然萦绕在我们的周围,每天我们都可以见到许多善人善事,听到许多善言善语。善念即仁爱,一个人把爱兼及他人与环境,包括植物、动物,可称之为"慈"。如果目睹苦寒之中的贫儿老妇,心里生出一点点同情心,则是另一种大善。这种情怀,即所谓的"悲"。"慈悲"两字,听起来有些苍老,有人甚至会觉得它陈腐,实际上它穿越时代,是凝注苍生的大境界。今天流行的"关怀"、"温馨,"不过是它的现代版,内涵如一。有善相随,好人一生平安,有善在心,你就是一个好人。

请以“善”为话题写一篇作文,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言,等等。

注意:①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。⑤运用多种辞格,尤其是排比。

上一页  [1] [2] 


 
网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)

Copyright 2008-2013 © 作文大全网(www.25622.com) All rights reserved