写作指导“读”中求
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感受，使文章内容真实感人，强化表达。
《邱少云》一课的写作指导是“补白”：体验人物内心活动，体会邱少云的革命英雄主义精神，并写看图作文或写出读后感。
经过六年这样由字词句到篇章结构，由形式到内容、由简单到复杂的写作指导，解决了学生无话可说，无内容可写，语言平淡呆板，内容空洞混乱、结构不严谨、不完整等诸多作文问题。写作指导“读”中求化作春风细雨，滋养着学生的写作心田，写作的小苗在这块心田里生根发芽，茁壮成长。
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