《下雨天，真好》导学案答案（修订）
冉固二中 张廷福
【预习检测】
一、为加点的字注音：lù yíng xī nían tán mì
二、及时词语：魂牵梦萦[注: 形容万分思念。]：形容思绪牵挂。 熹微：形容阳光不强（多指清晨的）。静谧：安静。
三、概述总体感受：这篇文章主要写了“我”从童年到青年的几种不尽相同的雨天情趣。
【导学过程】
一、议一议：
（二）
1、作者之所以喜欢下雨天，是因为小时候下雨天里大家好像都不用工作：母亲不用老早起来做饭，可以给她讲故事；父亲也在家，可以陪她赏雨看花。总之，一下雨，似乎所有的疼爱都聚集在了她的身上，因此雨天是作者童年的欢乐的载体。
2、这句话形象地写出了作者对雨天的感受。雨天是作者童心再现的绝佳机会，同时下雨也让作者回忆起童年的欢乐。
3、母亲的感觉自然是出于大人的角度，天越不放晴，谷子霉的越多，她越发愁。而 “我”在下雨天可以不去上学，觉得下雨天真好。
4、如果我们不用成人的眼光，而是从一个六七岁的孩子的角度来看这个问题，就不会认为这是“坏心思”。认方块字、习大字这一类枯燥是事情引不起孩子的兴趣，贪玩是孩子的天性。至于谷子发霉，母亲发愁，“我”却越高兴这件事，也比较容易理解，因为一个六七岁的孩子是不会为衣食住行[注: 泛指穿衣、吃饭、住房、行路等生活上的基本需要。]担忧操心的。
5、作者对下雨天的感觉不是始终不变的，到杭州念中学的时候，作者就说：“我心里有一股凄凉寂寞之感。”其实雨天的欢乐多半是在童年。长大后，身居异乡，物是人非[注: 东西还是原来的东西，可是人已不是原来的人了。多用于表达事过境迁。因而怀念故人。]当然不可能“一直沉浸在雨的欢乐中”。