初二《愚公移山[注: 比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。]》《二六七号牢房》课文讲解（方银官）
初二语文第5讲
《愚公移山》《二六七号牢房》
一、 导讲教学内容
1、 了解愚公移山的寓意
2、 掌握《愚公移山》的字形、字音、字意以及难句解释
3、 理解《二六七号牢房》语句的深层含义
4、 掌握课文中描写和抒情的作用
二、 学习指导
《愚公移山》
１、 作者：列子，名御，战国时郑国人，著有《列子》２篇，本文选自《列子·汤问》《列子》早已散失现在流传的本子是东晋张湛辑注的，书中保存了不少先秦时代的寓言故事和神话传说。
２、 课文的寓意
这篇课文名为“愚公移山”，其实并不一定是要提倡挖山，而是意在告诉人们：要取得事业的成功，就必须不怕困难，坚持不懈[注: 坚持到底，一点不忪懈。]奋斗努力。
３、 公移山的原因、目的、方法、信心和结果：
① 原因：惩山北之塞，出入之迁也
② 目的：指通豫南、达于汉阴
③ 方法：垦壤、箕畚运于渤海之尾
④ 信心：子子孙孙无穷匮也、而山不加增、何苦而不平？
⑤ 结果：冀之南，汉之阴无陇断焉
４、 愚心移山的艰巨性（）
愚公移山的任务异常艰巨，这一点在文中多处表现，归纳起来具体表现为四点：
a太行王屋二山，方七百里，高万仞。
b寒暑易节，始一反焉。本文从山之高大，从愚公的年事已高，从移山的工具简陋，从搬运土石的路途遥远这几个方面，充分反映出移山的任务的艰巨。正是因为移山任务如此之艰巨，才更能衬托出愚公那高尚的思想。宏伟的抱负，超人的智慧，使他的形象更加高大，从而更加突出愚公敢于移山的决心和勇气。
５、 文中“愚公”和“智叟”二人取名含义
愚公和“智叟”的对话是全文的核心，这里二人针锋相对[注: 针锋：针尖。针尖对针尖。比喻双方在策略、论点及行动方式等方面尖锐对立。]，对比鲜明，智叟眼中的愚公是“残年余力[注: 指年老体衰。]”，“不能毁山之一毛”，只看到一代人的力量，人在自然面前无能为力[注: 不能施展力量。指使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。]，他的“智”其实是老于世故[注: 老：老练，富有经验；世故：处世经验。指对社会上的一切有很深的阅历。]，鼠目寸光[注: 形容目光短浅，没有远见。]；而愚公所看到的是“子子孙孙无穷匮也，而山不加增。”他认为人的力量无穷，只要世代坚持移山，终能为人所平。他的“愚”，其实是勇于奉献，公而忘私[注: 为了公事而不考虑私事，为了集体利益而不考虑个人得失。]是大智若愚[注: 某些才智出众的人，看来好象愚笨，不露锋芒。]，在命名上特意将两个人物颠倒过来，不仅对比鲜明，而且有深刻的讽刺意义。
６、 对“其妻献疑”一句理解
文中其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行王屋何？且焉置土石？”一句语气关切、担心且非常委婉，这里提出移山的困难，目的不是为了阻止愚公移山，而是提醒愚公及其全家人正视移山的困难，并且设法克服困难，从而以另一个侧面仅衬出愚公意志的坚决。她的问话语气与智叟那充满讥笑和责难的语气截然不同[注: 形容两件事物毫无共同之处。]，这一点应加以体会。
７、 字词的理解与辨析
⑴读准下列加点字：（）
太行háng王屋二山 冀jì州之南惩山北之塞sè 荷hè担
京城氏之霜shāng妻 始龀chèn 子子孙孙无穷匮kuì也
一厝cuò朔东 高万仞rèn 箕畚jīběn 魁父fǔ之丘 雍yōng南
⑵辨析下列形近字
万仞 冀州 遂 垦 孀妻 智叟 穷匮
｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛
坚韧 小心翼翼[注: 翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。] 逐 恳 寒霜 臾 溃退
⑶理解文中疑难字词的含义
方七百里：见方。古代称面积用语，译为方圆。
面山而居：向着，这里用作动词。
年旦九十：将。 惩山北之塞：苦于。
聚室而谋曰：家，这里指全家人。
指通豫南：直。 始龀：换牙。 无穷匮：尽，不足。
固不可彻：通，达。 寒暑易节：季节。
箕畚运于……：泛指盛土石的工具。这里指用箕畚。
毕力平险：险阻。这里作名词指险峻的大山。
山之一毛：草木。 陇断：即垄断，山冈高地。
⑷辨析“之”字在句子中的用法：
之字原有三种常见用法：a、相当于：“的”
b、相当于：“他（她，它）”
c、起舒缓语气，调整音节作用
冀州之南、河阳之北
以君之力
a相当于“的”｛投诸渤海之尾隐土之北
山之一毛
操蛇之神
跳往助之
b相当于“他（她、它）”｛笑而止之曰
闻之
告之于帝
惩山北之塞，出入之迂也
曾不能损魁父之丘
c起舒缓语气 ｛甚矣，汝之不惠
调整音节的作用 虽我之死
译时不译 汝心之固
⑸辨析“而”字在句中的用法
“而在句中作连词，通常有两种含义：
a表顺承，不译
b表转折，译为“但”，“但是”
聚室而谋曰
文中表顺承的有｛
何苦而不平
表转折的有：而山不加增
⑹辨析同一个字在不同句子中的不同含义
其妻献疑：他的，这里指愚公的 杂然相许：赞同
｛ ｛
惧其不已：化，指愚公 高可二黍许：光景，上下
年旦九十：将 无陇断焉：语气词，相当于“了”
｛ ｛
且焉置土石：况且 且焉置土石：疑问代词，哪里
⑺通假字：
在古汉语中用一个读音相同或相近（有时形体也相似）的字来代替另一个字使用。这种现象叫“古字通假”，（“通”是通用；“假”是借用）如“甚矣，汝之不惠”中用“惠”代“慧”，“惠”是通假字，而“慧”则叫本字。
甚矣，汝之不惠：“惠：通慧，聪明。
寒暑易节始一反焉。“反”通“返”，回来。
河曲智叟亡以应：“亡”通“无”，没有。
一厝朔东，一厝雍南：“厝”通“措”，放置。
扁鹊望桓候而还走：还通“旋”，回转掉转。
汤熨之所及也：“汤”同“烫”，用热水焐。
火齐之所及也：“齐”通“剂”，药剂。
满坐寂然：“坐”通“座“，座位，这里指座位上的人。
⑻翻译下列句子（）
１、 吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？
译：我要和你们尽全力挖平险峻的大山，一直通到豫州的南部，到达汉水
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的南岸，好吗？
２、 如太行、王屋何？
译：“如……何”，是“把……怎么样”的意思。译为：能把太行、王屋两座山怎么样呢？
３、 且焉置土石？
译为：况且把挖下来的泥土、石头放到哪里呢？
４、 遂率子孙荷担者三夫。
于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人。
５、 寒暑易节，始一反焉
寒来暑往[注: 盛夏已过，寒冬将至。泛指时光流逝。]，季节变换，才往返一趟。
６、 子子孙孙无穷匮也而山不加增，何苦而不平？
子子孙孙是无穷尽的啊，可是山却不会增高加大，愁什么挖不平呢？
《二六七号牢房》
１、 作者，伏契克，是捷克斯洛伐克民族英雄作家。本文选自报告文学《绞刑架下的报告》
２、 文章的主要内容
全文表现了捷克斯洛伐克共产党党员和其它一些革命者坚强不屈[注: 屈：屈服。坚韧、刚毅，毫不屈服。]的崇高品质和革命的乐观主义精神，揭露了德国法西斯狡放凶残的反动本质，表现了革命者之间崇高深挚的感情。
３、 文章中描写的作用
本文的全权裁是报告文学，因而记叙是主要的表达方式，但是报告文学还具有形象性，为了使文章具体、生动、感人，所在记叙的同时往往进行适当的描写，通过这些生动细致的描写：“他整夜不睡，守着我，用一块冷湿的白布赶走已经挨近我的死神，”“还时时擦干净我伤口上的脓血”；为“我”洗净，缝好那破得可怜的衬衫，趁放风的时间冒着危险“给我带来了一朵朵雏菊和一根青草”；这几处对“老爸爸”，一举一动[注: 指人的每一个动作。]都加以细致的描绘，生动 地写出了两人父子般的亲密关系。表现了革命者之间深挚的感情。如果文章单纯地进行记叙则会显得平淡，不够生动，也不能够显示出革命者之间深挚的情感。描写按内容分，主要有肖像描写、语言描写、心理描写、行动描写、环境描写、场面描写、细节描写等，另外还有正面描写和侧面描写。
４、 体会抒情在文中的作用
本文在前文记叙和描写的基础上，分别表现了革命者坚贞不屈[注: 坚：坚定；贞：有节操；屈：屈服、低头。意志坚定，决不屈服。]、顽强斗争的革命品质以及革命者之间崇高深挚的感情。在全文的第三部分，大量地抒情，通过写二六七号牢房的歌声，通过这些抒情性的语言，表现了革命者顽强的斗志和高度的乐观主义精神。抒情手法的运用，不仅使作者的感情得以渲泄，也可以使文中人物更加感人，更可以唤起读者内心强烈的震动，达到以情感人，以情动人的效果，如：“二六七号牢在歌唱，我一生都在歌唱”……又如最后一段“他要继续照耀下去，是的，他一定要继续照耀下去。而人们一定会在他那温暖的光辉里生活下去。”这几处抒情语言的运用，表达革命者对自由、光明、胜利的向往和革命必胜的乐观主义精神，给人以力量。为之而奋斗。
５、 文中具有深层含义的语句理解
⑴“连人都机械化了，像是些自动机器。”
这句话意味着德国法西斯分子实行严密的控制和残忍、强制，人已完全失去任何一点思想和动作的自由，只能像无生命的机械一样被动地作出某种反应。讽刺并揭露了德国法西斯的摧残与控制。
⑵“这样开着车在布拉格街上跑真是滑稽……”
这里“滑稽”一词既揭露了敌人的凶暴，又给人以无情的嘲笑。
⑶他俯着身子向我意味深长[注: 意味：情调，趣味。意思含畜深远，耐人寻味。]地说：“要拿稳啊。”又放低声音说：“手里要拿稳，心里也要拿稳。”
这句话中“手里要拿稳”指抓紧担架，不要掉下来；心里要拿稳指坚定信念不动摇，誓死忠于祖国和人民、不出卖祖国和人民。这里运用了“双关”的修辞手法。
⑷秘密警察弗兰德里赫很不小心地“碰”了我一下……（）
这里运用了“反语”的修辞手法“碰”了一下，实际上是“毒打”，“很不小心”实际上是“有意的”这里实质上是表现了对法西斯分子的强烈控诉和极大蔑视。
⑸从门到窗子是七步，从窗子到门是七步
这里用的是：“回环”修辞手法，充分表现了牢房的狭小，生活的单调窒息并表达了对法西斯残忍手段的憎恨之情。
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