新材料作文“适应”导写与模拟评阅
【作文题目】阅读下面的文字，根据要求作文（60分）
材料一：从苏州 、扬州 等地高校毕业的5名女大学生，成为扬州瘦西湖景区首批“大学生船娘”，近日正式上岗有人质疑，大学生去干摇橹划桨这样的体力活儿，是不是太浪费了？然而，几位女大学生却说：“能养活自己，适应社会，奉献他人，这样的工作是体面的”这一回答，使那些质疑显得苍白、陈旧
材料二：扬州籍的清华大学建筑系96届学生卜冰，毕业后被分配到上海建筑设计院工作面对大城市大单位这样令人羡慕的位置，卜冰却觉得这里论资排辈，很不适应，仅半年时间就毅然离开，考入美国耶鲁大学攻读建筑学硕士学位，毕业后创立“集合设计”事务所，开创了一片属于自己的事业天空
材料三：歌唱家李娜在事业如日中天[注: 好象太阳正在天顶。比喻事物正发展到十分兴盛的阶段。]、商业演出与演唱邀请应接不暇[注: 暇：空闲。原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多，应付不过来。]时，突然剃发为尼原来，她虽然在圈子里打拼了十几年，却一直对这个圈子不适应十年来她虔心礼佛，从不曝光自己，内心十分安宁
适应是一个所有人都无法回避的问题，但如何适应却是一个考验智慧的大问题
请根据以上材料，选择一个角度构思作文，立意自定，题目自拟，体裁不限（诗、剧除外），不少于800字
【写作点拨】这道题目给出的3则材料里都出现了“适应”这个词，材料的最后一段是提示语，再一次强调了“适应”的概念，所以这道题要围绕“适应”去写作
第一则材料，重在强调“适应意味着在不能改变环境的情况下，去适应环境生存下来，做有意义的事情”；第二则材料，则意在突出“适应意味着在发现环境不适合自己的时候，另外开辟一片适合自己的天地”；第三则材料，则是讲“适应意味着在发现无力或无意改变环境的时候，可以换一个适意随情的环境，让自己的心灵得到安宁”可以说，这三则材料，一为原地适应，一为突破困境，一为避让自适，代表了三种不同的人生追求取向在具体写作时，我们可以选择一个方向来写，也可以综合考虑两个或三个方向来写
【阅卷手记】作为高三模拟考试，这道作文题材料新颖，现实感很强，组合模式也便于学生寻找不同的写作角度尽管文体不限，但明显适合写议论文从写作结果来看，选择写议论文的学生占到90％以上从打分情况来看，48分以上的作文占五分之一左右，40分～48分的作文占五分之三强，平均44.89分，说明试题难易适中
此次作文中出现的典型问题，主要表现在以下几个方面：
①引用材料问题：要么只字不提[注: 只：一个。一个字也不谈起。比喻有意不说。]材料，要么大段照抄材料，这是此次考试学生引述材料时常见的两个问题不提材料的学生不理解材料作文的针对性，大段照搬材料的学生实属投机取巧[注: 指用不正当的手段谋取私利。也指靠小聪明占便宜。]
②点题问题：三则材料都提到“适应”一词，且最后一段也做了概括，所以审题方面基本上不存在难度，主要是怎样写的问题有的同学虽然写的是“适应”，但用语含混，点题不及时如“此时此刻，面前是一场相互适应的变化与交互壶下炉火渐熄，壶中水与茶相互裹挟，水浸润了茶，茶接受了水，水以其灵魂多姿使茶得以舒展，茶以其内在丰腴使水得以香醇有水无茶则平淡无味，有茶无水则芳香难品此刻，水融入了茶，茶也融入了水，但水仍是水，茶仍是茶，只是他们一起被称之为‘茗’”，虽然这个文段比喻论证很出彩，但行文过于含蓄，缺少点题之笔作文更像是伧父解渴，应直奔主题，因此，含蓄的立意可以用题记之类的方式先行揭示主旨，令人马上知晓文章的观点是什么
③论证流于表面：这是当下学生作文中暴露出来的最严重的问题论证观点没有层次，或者自始至终[注: 从开始到末了。表示一贯到底。]停留在一个层面上，有时甚至还陷入混乱状态大部分学生的思维简单，模式大体为：因为适应了，所以就成功；正因为不适应，所以就不成功这一模式常见于各类作文中，这说明很多学生不会问“为什么”，也就是说，“怎样适应才能成功”这一步被普遍忽略了
④结构呆板：排比格式的开头被不少同学当做经典开头屡屡使用，但用的人多了，也就成了最乏味的开头方法另外，近三分之一的学生论证问题时，举一个事例说一段道理，两三个事例一过便转入结尾，结构呆板僵硬
⑤事例陈旧：尽管一再强调这个问题，但学生一到写作时就像着了魔一样，用滥了的事例照旧搬用
这次作文带给我们的思考是：议论文并不是举几个事例、说一番道理那么简单，一些基本的写作规律（开门见山[注: 比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。]，理例搭配问题，详略问题，多种修辞手法的运用，结构安排问题等）必须不断揣摩、实践，才能娴熟运用；没有事例的文章难以服众，缺乏深入论证的文章同样没有说服力；新鲜材料的运用永远是作文的必备要素
【佳作展示】看灵魂起舞
许钰佳
我看白莲多袅娜，幽兰多妩媚，松柏多坚挺，然莲依托于污泥，兰寄情于幽谷，松独立于崖顶想必泥之污、谷之幽、崖之陡对它们而言，正是本心之乡，灵魂之源
看客多以之为怪，料莲等看其应如是人世间亦不乏像以上三者那样执着的人，在他人不解的目光下，静守着内心那一份淡泊与宁静
一堆浓墨涌出苍翠，纯然是色；破旧茅庐依山而眠，直接是境自古仁者乐山，智者乐水，庄子就栖居于这片闲山静水中，“我宁游戏污渎之中自快，无为有国者所羁”，一生崇尚“清静无为”，遵从本心，率性而为，终在饭疏食、饮溪水的简单生活中悟出道家的真谛一个悠然的灵魂在山间起舞，看者作何感？
远去了南山菊、梦中蝶，一缕悠扬的琴声自远古飘来伯牙翻手如蝶，曲如落玉，在一场演奏过后，黯然毁琴，自此不再抚琴琴瑟无知音，不如不弹！奏者的灵魂在听者那里得到升华子期一去，知音少，弦断有谁听？外人终不解，然而当事人的灵魂已得到慰藉！
当世以本心为上者亦不乏其人[注: 乏：缺少；其：那，那些。那样的人并不少。]众多“谋女郎”中，她资质平平，出身农村，因出演了张艺谋导演的《一个也不能少》而小有名气，从此便有了明星梦报考中国传媒大学未被录取，她不放弃；张导与她长谈，让她不要寄希望于演艺事业，她不听从；反而在世人轻视的目光下自学外语，出国攻读导演专业，终有所得一个散发着青春光芒的灵魂翩然起舞，问世间，谁敢轻视？
有时，落叶就是一场舞蹈啊！全然不顾肃杀已至，以最绮丽多彩的舞衣、最忘乎所以[注: 指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。]的旋转，执着于翩然飘落时那最动情的绝唱，仿佛一夏的喧闹都是前奏当秋风至，每一片叶子都虔诚地等待着，等待飘落时的绚烂一舞是飞蛾扑火的痴心，是凤凰涅槃的坚定？纵使看客给予的只有同情，也要在繁华落尽时华丽转身，而后耐心地等待重生秋叶率性地舞着，观者岂有不赞之理？
只有遵从本心的灵魂最轻巧歌唱家李娜为心灵松绑，依从心的指引，潜心礼佛；事业家卜冰依从内心的声音，出国深造一展鸿图；女大学生甘当“船娘”，自食其力[注: 依靠自己的劳动所得来生活。]……这些人哪一个不值得我们尊敬呢？
看灵魂起舞，顺着本心的方向，天高水长，不为形役的心灵没有边疆！
模拟评阅：作为考场作文，这篇文章特点鲜明，读后让人为之叹服
内容上，开篇选取白莲、幽兰、松柏三个意象巧妙入题，提出论题“本心之乡，灵魂之源”；接下来，连用庄子、俞伯牙 与钟子期、魏敏芝三个事例，从不同方面论证“静守着内心那一份淡泊与宁静”这句话最值得称赞的是，为了冲淡全用事例所造成的呆板感，作者有意使用了落叶一例，生动形象，寓意深远，与前文事例互相映衬而结尾处对材料的精妙处理则值得高三考生效仿：照应材料，简洁精当，惜墨如金[注: 惜：爱惜。爱惜墨就象金子一样。指不轻易动笔。]以上诸方面都显示出作者在写作方面的精细不当之处在于，对俞伯牙和钟子期一例的表述，用意不够明确，有强拉硬拽之嫌故本项评为19分
表达上，这篇文章语言清丽文雅，整散结合，长短兼备，如“一堆浓墨涌出苍翠，纯然是色；破旧茅庐依山而眠，直接是境”“全然不顾肃杀已至，以最绮丽多彩的舞衣、最忘乎所以的旋转，执着于翩然飘落时那最动情的绝唱，仿佛一夏的喧闹都是前奏”等，使行文摇曳多姿，错落有致[注: 错落：参差不齐。致：情趣。形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。]，充满诗情画意[注: 像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。]但也有不当之处，如魏敏芝一例始终没有点明人物的名字，当属瑕疵故本项评为18分
发展等级上，本文立意高远，结构完整，语言优美，修辞运用恰当，情感深蕴，灵动多姿故本项评为19分
综合以上亮点 ，结合评分细则，模拟评分为：内容19分表达18分发展19分=56分
【失误升格】随心而飞，随梦而翔
佚名
风的暴虐，在于它有明确的方向；水的湍急，在于它有不变的终点；树的成长，在于它始终渴望拥抱蓝天同样，人的成功，决定于他心灵的归属①
辗转在历史的巨轮之下，无数的事实似乎都指向同一样东西：寄情于田园的陶渊明，心系山水，毅然舍去了官场的仕途③，于是有了“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静；隐居于山间的诸葛亮 ，志在四方[注: 四方：天下。有远大的抱负和理想。]，择时进军于三国霸业之中，于是创造了六出祁山的卓越功勋；③屡次落第的吴承恩，梦连西游，③毕生沉醉于小说的撰写之中，于是有了“齐天大圣”的万世英名②
心在哪里，天堂就在哪里陶渊明若不心动，那么还会有如此之佳作吗？③诸葛亮若不为志牵，还会有蜀国的霸业吗？吴承恩若不为梦绕，还会有《西游记》的不朽传奇吗？随心而飞，才能到达成功的彼岸；随梦而翔，方能筑就人生的天堂④
想一想当代的世界巨头吧比尔??盖茨不被学位所牵，醉心于编程的开发，经过不断拼搏，终于创造了微软的盛世帝国；乔布斯曾迷茫于皮克斯公司的电影梦中，但最后还是因为割舍不下自己儿时的“苹果之都”，回到了正处于危机之中的王国，一点点建立了ipod的流行之风⑤
“如果你知道去哪，全世界都会为你让路”这是中央台的一则广告语每每听到这句话，我都像受到了一次心灵的洗礼是啊，心之所向，无事不成沿着心灵的道路前行，也许路途的风景很美，但永远不要忘记目的地的方向，不要忘记属于自己的殿堂⑥
古之智者，往往善于引导别人找到其内心的归属，而众生有了前进的方向，也就顿悟了一生的轨迹可见，人们内在的向往对人生的方向起着至关重要的指引作用⑦
庄周梦蝶，梦到的是内在的宁静；慧能参禅，参透的是仁者的心态找到真正属于自己的乐园，拿出心灵的钥匙，打开大门，才能徜徉于那专为自己建造的无边海洋中
因为，心在那里，梦，也就在那里
【升格指导】这是一篇46分的作文，里面出现的问题比较典型高三学生经过两年多的训练之后，作文水平有明显的提高，但在语言、结构、论证三方面仍存在诸多不足
就上文而言，升格途径有：
1．注意论点与论证之间的缓冲过渡文章读起来是否流畅自然，很大程度上取决于过渡做得好不好“‘亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔’每思及屈原的这两句话，我总不免感慨万千[注: 因外界事物变化很大而引起许多感想、感触。]”，如果在文章的第一段、第二段之间加上这样一句话，文章读起来就会圆润很多
2.加强对事例的深入分析，而不是单纯地下结论
以上文第二、第三两段为例首先，必须在事例的新颖性和结论的独特性上进行整合先分析三人的不同之处，并思考他们的选择与现代社会有无互通之处，以凸显陈旧事例的现代意义也就是说，分析的目的是找出材料的异，这样才不至于堆砌事例、角度雷同、内容过于平面化其次，在明确了三则材料的不同之处后，还要进一步概括出它们的统一性，这是同中见异，异中趋同的关键，也是行文分出层次角度后重新凝结为一体的重点辩证统一的色彩在异与同的分析概括中才能显现出来请对比修改前后的异同：
辗转于浩瀚的史册中，无数事实似乎都在印证同一个道理寄情于田园的陶渊明，毅然舍弃了官场的逢迎，于是“采菊东篱，悠然自得[注: 悠然：闲适的样子；自得：内心得意舒适。形容悠闲而舒适。]”，应该说，他是和谐理论的先驱；高卧隆中的诸葛亮，择时进军于乱世争霸的战场，于是三分天下，万世留名，应该说，他是深谙包装策略的大师；屡次落第的吴承恩，毕生沉醉于神魔鬼怪的玄幻世界，于是“西游”既出，谁与争锋？应该说，他是不走寻常路的典范
陶渊明是“向心而适”，诸葛亮是“依志而行”，吴承恩是“求变而动”虽然世易时移，每个人在具体道路上的选择都不一致，但那份坚守、执着却同样令人动容往事越千年，历览先贤，哪一位不是矢志不移地打造铿锵人生呢？所以说，随心而飞者悦！随志而舞者安！随梦而飞者达！
3.比喻论证是议论文中的奇兵大部分同学只会用事例、道理、名言作论据，行文单调呆板想要加强议论文的生动性形象性，请多使用比喻论证我们都学过鲁迅的《拿来主义》，文中把文化遗产比做大宅子的部分异常精彩，也是学写议论文的良好范本上文如能在结尾处再开出一段比喻论证，当能大大增强文章的议论效果
4.在适当的段落回应一下材料（比如在中间部分或结尾收束之前），这样做的目的在于验证事例、道理论证的有效性，并证明文章是有感而发的，而不是无中生有[注: 道家认为，天下万物生于有，有生于无。把没有的说成有。比喻毫无事实，凭空捏造。]