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我们的早读生活
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  在走廊上疾走,害怕老师正拿着粉笔在黑板上写着字。万幸的是,今天不是英语早读(在我们班英语老师是最勤劳的)。

  我走进教室门槛,熊又感叹了一句:“你又是这个时候来。”看着他那长年四季红扑的脸,令人感觉最近又胖了一些,颈部又多了一层肉。熊是生物课代表,每个星期一都是他最累的时候——要时不时的用有力的大手拍在以交的生物作业本上,大喊“交生物作业。”一部分男同学急了,赶紧从文具盒中掏出一只笔,速补着,还好在这等艰苦环境下,练就了他们的一双好手。

  看了看后面的时钟,还早,今天是语文早读,语文老师,通常在打铃前后才到。这会功夫,成了小组长最忙的时候,因为刚过完了一个周末要收的作业也自然多了,能在老师来之前收齐作业比上青天还难。熊实在看不惯这翻嘈杂,便叫语文课代表上讲台带读,可尽管她是课代表,我们心中的“考神”,但也还未练到可以指挥我们嘴巴的境界,这位“考神”成绩虽长期名列前茅[注: 比喻名次列在前面。],但声音却小的无法形容。站在讲台上,她无奈时撑撑眼镜,然后拿右手剥左手手指,力不从心[注: 心里想做,可是力量够不上。],只好走下讲台,继续读他的圣贤书。

  老师疾速进门,然后又说着平时常说的一句“来了的同学快读书,巩固一下字词。”这句可管用多了,一下全放声读书。

  读到一定时间,老师要讲练习册,却急坏了那写作业的人,连忙用手遮掩。z坐在我旁边,他是个自恋狂。当老师讲完难题,并且他做对时,他便会自豪的说:“我真是个天才,天才一词就是为我而生的。”我真想对他说:自恋的没得救了。可一直没找着机会。他也不瘦,与熊作个比较:他们有不同点,也有

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