外国语学院《基础英语》专业课苏教版高中语文纲
一、考试的性质
《基础英语》考试的水平相当于国家普通中学、中专、职高及技校毕业生的英语水平，是以测试他们的基础英语应用能力而设置的考试。
二、考试的内容与方法
《基础英语》考试分词汇、语法、完型填空、阅读理解与短文写作共五部分。
第一部分 词汇
本部分主要是测试学生对词汇的理解及掌握程度。考生应从所给的四个选项中选出一个最佳答案，使句子完整、正确。
第二部分 语法
本部分主要是考查考生对语法的理解及掌握程度。考生应从所给的四个选项中选出一个最佳答案，使句子完整、正确。
第三部分 完型填空
本部分要求考生在理解短文的基础上，根据上下文在每个空格里填上一个词，从所给的四个选项中选出一个最佳答案，使短文的内容和结构正确、完整。
第四部分 阅读理解
本部分主要考察学生的阅读能力在所给的有限时间内考察学生的阅读技巧以及对知识的掌握情况。考生应从所给的四个选项中选出一个最佳答案。
第五部分 短文写作
本部分主要测试学生是否能用最基本的语言表达基本的意思，考察学生的语法知识是否掌握扎实。考生可以根据所给的提示内容进行恰当的描述。
金融证券学院《会计基础》苏教版高中语文纲
第一章 总论
一、会计概述：（一）会计的概念；（二）会计的基本职能；（三）会计的对象。
二、会计基本假设和会计记账基础：（一）会计基本假设；（二）会计记账基础。
三、会计信息的质量要求
四、会计要素与会计等式：（一）会计要素的确认；（二）会计要素的计量；（三）企业会计等式：1、资产=负债+所有者权益 2、收入－费用=利润。
第二章 会计科目和账户
一、会计科目：（一）会计科目的概念；（二）会计科目的分类；（三）会计科目的设置原则：1、合法性原则 2、相关性原则 3、实用性原则。
二、账户：（一）账户的概念；（二）账户的分类；（三）账户的基本结构；（四）账户与会计科目的联系和区别。
第三章 复式记账
一、单式记账法与复试记账法。
二、借贷记账法：（一）借贷记账法的概念；（二）借贷记账法的记账符号；（三）借贷记账法下的账户结构；（四）借贷记账法的记账规则；（五）借贷记账法的试算平衡：1、发生额试算平衡法 2、余额试算平衡法。
三、会计分录：（一）会计分录的概念；（二）会计分录的分类；（三）会计分录的编制步骤：1、分析经济业务事项涉及的账户 2、确定涉及到哪些账户，是增加，还是减少 3、确定哪个（或哪些）账户记借方，哪个（或哪些）账户记贷方 4、编制会计分录，并检查是否符合记账规则。
四、总分类账户与明细分类账户的平行登记：（一）总分类账户与明细分类账户的关系；（二）总分类账户与明细分类账户的平行登记。
第四章 会计凭证
一、会计凭证的概念、意义和种类：（一）会计凭证的概念；（二）会计凭证的意义： 1、记录经济业务，提供记账依据2、明确经济责任，强化内部控制 3、监督经济活动，控制经济运行；（三）会计凭证的种类。
二、原始凭证：（一）原始凭证的概念；（二）原始凭证的种类：1、按照来源不同分类：（1）外来原始凭证 （2）自制原始凭证；2、按照填制手续及内容不同分类：（1）一次凭证 （2）累计凭证 （3）汇总凭证；3、按照格式不同分类：（1）通用凭证 （2）专用凭证。
（三）原始凭证的基本内容：1、原始凭证名称；2、填制原始凭证的日期；3、接受原始凭证的单位名称；4、经济业务内容（含数量、单价、金额等）；5、填制单位签章；6、有关人员签章；7、凭证附件。
（四）原始凭证的填制要求：1、记录要真实；2、内容要完整；3、手续要完备；4、书写要清楚、规范；5、编号要连续；6、不得涂改、刮擦、挖补；7、填制要及时。
（五）原始凭证的审核内容
三、记账凭证：
（一）记账凭证的概念；
（二）记账凭证的种类：1、按内容分类：（1）收款凭证（2）付款凭证（3）转账凭证；2、按照填列方式分类：（1）复式凭证（2）单式凭证。
（三）记账凭证的基本内容：1、记账凭证的名称；2、填制记账凭证的日期；3、记账凭证的编号；4、经济业务事项的内容摘要；5、经济业务事项所涉及的会计科目及其记账方向；6、经济业务事项的金额；7、记账标记；8、所附原始凭证张数；9、会计主管、记账、审核、出纳、制单等有关人员签章。
（四）记账凭证的编制要求：1、基本要求；2、收款凭证的编制要求；3、付款凭证的编制要求；4、转账凭证的编制要求。
（五）记账凭证的审核内容
四、会计凭证的传递和保管：（一）会计凭证的传递；（二）会计凭证的保管
第五章 会计账簿
一、会计账簿的概念和种类：（一）会计账簿的概念和意义；（二）会计账簿与账户的关系；（三）会计账簿的分类：1、按用途分类：（1）序时账簿 （2）备查账簿；2、按账页格式分类：（1）两栏式账簿（2）三栏式账簿（3）多栏式账簿（4）数量金额式账簿；3．按外型特征分类：（1）订本账（2）活页账（3）卡片账。
二、会计账簿的内容、启用与记账规则：（一）会计账簿的基本内容；（二）会计账簿的启用；（三）会计账簿的记账规则。
三、会计账簿的格式和登记方法：（一）日记账的格式和登记方法：1、现金日记账的格式和登记方法 2、银行存款日记账的格式和登记方法；（二）总分类账的格式和登记方法：1、总分类账的格式2、总分类账的登记方法；（三）明细分类账的格式和登记方法：1、明细分类账的格式 2、明细分类账的登记方法。
四、对账：（一）账证核对；（二）账账核对；（三）账实核对。
五、错账更正方法：（一）划线更正法；（二）红字更正法；（三）补充登记法。
六、结账：（一）结账的程序；（二）结账的方法。
第六章 账务处理程序
一、账务处理程序的种类
二、不同种类账务处理程序的内容：（一）记账凭证账务处理程序；（二）科目汇总表账务处理程序。
第七章 财产清查
一、财产清查的种类和一般程序：
（一）财产清查的种类：1、按财产清查的范围分为全面清查和局部清查；2、按财产清查的时间分为定期清查和不定期清查。
（三）财产清查的一般程序：1、建立财产清查组织；2、组织清查人员学习有关政策规定，掌握有关法律、法规和相关业务知识，以提高财产清查工作的质量；3、确定清查对象、范围，明确清查任务；4、制定清查方案，具体安排清查内容、时间、步骤、方法，以及必要的清查前准备；5、清查时本着先清查数量、核对有关账簿记录等，后认定质量的原则进行；6、填制盘存清单；7、根据盘存清单填制实物、往来账项清查结果报告表。
二、财产清查的方法：（一）货币资金的清查方法：1、现金的清查 2、银行存款的清查；（二）实物的清查方法：1、实地盘点法2、技术推算法；（三）往来款项的清查方法：往来款项的清查一般采用发函询证的方法进行核对。
三、财产清查结果的处理步骤：1、审批之前的处理；2、审批之后的处理。
第八章会计档案
一、会计档案的概念和内容；二、会计档案的归档；三、会计档案的保管期限；四、会计档案的查阅和复制；五、会计档案的销毁。
第九章企业主要经济业务核算
一、筹资业务核算；二、购进业务核算；三、生产业务核算；四、销售业务核算；五、利润形成于分配业务的核算
第十章 财务会计报告
一、财务会计报告概述：（一）财务会计报告的概念；（二）财务会计报告的目标；（三）财务会计报告的构成；（四）财务会计报告的编制要求。
二、资产负债表：（一）资产负债表的概念和意义：1、资产负债表的概念 2、资产负债表的意义；（二）资产负债表的格式。
三、利润表：（一）利润表的概念和意义：1．利润表的概念 2．利润表的意义；（二）利润表的格式。
参考书籍：1、2011年北京市会计从业资格考试辅导用书《会计基础》 中国财政经济出版社；2、全国高等教育自学考试教材《基础会计学》中国财政经济出版社
汽车学院《电工基础》专业课苏教版高中语文纲
一、考试内容
（一）静电场：1、物质组成；2、物体带电；3、带电物体间的相互作用；4、电场力；5、导体、绝缘体、半导体。
（二）直流电路：1、电路的基本物理量、电能及电功率、电路的工作状态；2、电路的两个基本定律：欧姆定律和基尔霍夫定律，电阻的串、并联，电路中电位的计算。
（三）单相交流电路：1、 正弦交流电的基本概念；2、 正弦量的周期、频率、有效值、相位和相位差。
（四）磁路与变压器：1、磁路的基本概念；2、变压器工作原理；3、 电压变换、电流变换和阻抗变换。
（五）电工安全知识：1、安全用电；2、电气设备的保护接地和接零。
（六）二极管、三极管及其应用：1、半导体的导电方式；2、二极管及其应用；2、led及其应用。
二、对考试内容的说明
（一）了解电磁学的基本概念和基本规律；明确电路中的基本物理量，如电压、电流、电动势、电位等概念要；能熟练地运用欧姆定律、克希荷夫定律进行电路分析与计算；掌握电路中各点电位的计算；掌握电阻串、并联分压与分流公式并能运用于电路分析与计算。
（二）掌握正弦交流电的三要素：频率、振幅、初相；掌握相位和相位差的概念；明确正弦交流电有效值的意义；有效值和最大值的关系式。
（三）了解磁场的基本物理量：磁感应强度、磁通、磁场强度和磁导率；了解变压器的结构；掌握变压器的工作原理。
（四）了解电流对人体的危害、触电方式、触电急救常识；掌握使用电气设备的安全知识；了解电气设备的保护接地和接零。
（五）掌握二极管的伏安特性；了解led及其应用知识。
参考教材:
[1]《电工与电子技术基础》
主编：郝晶卉 出版社：机械工业出版社
isbn(书号)：978-7-111-25029-6 出版日期：2008.09
[2]《汽车电工电子技术》
主编：王新 赵修强 魏中华 出版社：山东科学技术出版社
isbn(书号)：9787533145934 出版日期：2009年08月
商学院《管理学》专业课苏教版高中语文纲
第一章 管理学的基本内容与管理思想的演变
1.1 什么是管理
（1） 管理者职责
（2） 管理者类型
（3） 管理者资源
1.2 如何成为一名成功的管理者
1.3 管理者做什么
第二章 影响管理的环境因素
2.1 微观环境
2.2 宏观环境
第三章 管理的核心——决策和战略
3.1 决策概述
3.2 决策误区与决策方法
3.3制定战略
3.3．2 swot分析法；五种力量模型分析
3.4 战略层次
第四章 组织目的的规划——计划
4.1什么是计划
4.2计划类型
4.4 管理者时间管理
4．4.3时间管理方法
4．4．4时间管理中注意的问题。
第五章 分工与合作的工具——组织结构
5.1 组织及组织结构设计影响因素
5.1.1组织及组织职能
（1）组织概念
（2）组织职能
（3）组织结构
（4）组织设计
（1）组织环境的性质
（2）战略类型
（3）技术
（4）人力资源的特性
5.2工作设计
（1）工作专业化
（2）工作轮换法
（3） 工作扩大化
5.3组织结构的类型
5.3．2职能制结构
5.3．6战略联盟与网络结构
5.4 职权分配
（1）职权的类型
（2）处理好三种职权的关系
（3）职权配置的基本类型
第六章 组织竞争力的源泉——人力资源管理
6．1人力资源管理概述
6．1.2人力资源管理的内容
6.2招聘与甄选
6.2.3外部招聘与内部招聘
6.3培训和发展
6.4业绩考核和反馈
（1）特征评价
（2）行为评价
（3）结果评价
（4）客观评价和主观评价
6.5报酬与福利
第七章 保证人力资源活力的基本手段——激励
7.1 激励概述
7.2 激励理论
7．2.2赫茨伯格的“双因素理论”
7．3激励实务
第八章 组织活力的关键——领导
8.1 什么是领导
8.2人性假设理论
8.2.1“经济人”假设理论
8.3领导理论与领导类型
（1）管理方格理论
（2）领导的生命周期理论
（1）独裁型领导者
（2）民主型领导者
（3）关系导向型领导者
（4）任务型领导者
第九章 有效管理的工具——沟通
9.1沟通概述
9．1．1什么是沟通？
（1）有利于实现信息资源共享，提高工作效率。
（2）令组织成员之间实现换位思考，化解内部矛盾，增强团队的凝聚力。
（3）可以促进组织内部人际关系的和谐，增强组织的凝聚力和竞争力。
（4） 激励职工积极参与组织内部的管理，共同达成组织目标。
（5） 激发员工的创新意识，提高决策的科学性
（6）使组织文化在员工心目中潜移默化[注: 潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。]
（1）自上而下的信息沟通
（2）自下而上的信息沟通
（3）横向交叉的信息沟通
（4）正式组织的沟通与非正式组织的沟通
9.2沟通障碍与有效沟通原则
（1）明确沟通的目标
（2）具备科学的思维
（3）管制信息流
（4）讲究语言艺术
（5）了解沟通对象，增强沟通针对性。
（6）及时地运用反馈。
（7）选择恰当的沟通渠道与方式方法
9.3 沟通技巧与沟通方法
第十章 检验组织目的实现状况的手段组织——控制
10.1控制系统与控制过程
10.3行为控制
10.4组织文化和小团体控制
参考教材：
《管理学·理论与技能》，张满林主编，中国经济出版社，2010年1月第1版。
旅游学院《管理学》专业课苏教版高中语文纲
一、考试内容
第一章 管理活动与管理理论
管理的概念与职能；管理理论的形成与发展（泰罗理论、法约尔理论、韦伯理论、梅奥人际关系原理）
第二章 信息获取
信息的评估及有用信息的特征。
第三章 决策
决策的概念及类型；决策理论；决策的过程与方法。
第四章 计划与计划工作
计划的概念、性质与类型；计划的编制过程
第五章 战略性计划
组织的战略环境分析；组织的战略选择。
第六章 计划的组织实施
目标管理的过程
第七章 组织设计
组织与组织结构的设计；组织的部门化和层级化。
第八章 领导的概述
领导的内涵与领导者的类型；领导方式。
第九章 激励
激励产生的原因；激励内容理论；激励过程理论；激励强化理论。
第十章 沟通
组织沟通的管理；组织中与组织间的沟通。
第十一章 控制与控制过程
控制理论与控制类型；控制过程。
二、对考试内容的说明
1．掌握管理的概念与职能（管理的七项职能）；掌握管理发展的趋势；掌握各种古典管理理论。
2．掌握信息的评估及有用信息的特征
3.掌握决策的概念；有关活动方案的决策方法；掌握决策的类型；决策的过程；有关活动方向的决策方法等。
4.掌握计划的编制过程；掌握计划的概念、性质与类型。
5.掌握战略环境分析；基本战略；核心价值观；核心目标。
6.熟练掌握目标管理的过程
7.掌握四种组织结构（直线制、直线职能制、事业部制、项目小组制）形式及优缺点和适用范围；掌握组织部门化概念；管理幅度管理层次、集权与分权的关系。
8.掌握领导与管理；领导与权利；领导方式。
9.掌握x理论与y理论；各激励理论；掌握需要层次理论；了解激励产生的原因；激励的形式。
10.掌握组织沟通过程；有效沟通的障碍与实现。
11掌握适时、适度、客观和弹性控制；掌握控制理论和控制过程，控制类型。
参考教材:
[1]管理学（第二版）
主编：周三多 陈传明 出版社：高等教育出版社
isbn(书号)：7-04-017560-6 出版日期：2006.10
[2] 管理学（第一版），浙江大学出版社，邢以群，2004年
信息工程学院《计算机基础》专业课考试大纲
一、考试目标
计算机基础科目考试的目的是测试学生掌握计算机的基本概念、基本知识、基本技能的程度以及运用计算机知识和技能解决实际问题的能力。
二、考试内容与基本要求
第一部分 计算机基础知识
1．了解计算机的发展和应用领域。
2．了解二进制、八进制、十六进制的基本概念，能够熟练进行二进制、八进制、十进制数值间的相互转换。
3．了解字符的ascii码及汉字编码。
4．掌握计算机系统的基本组成及各部分的功能特点，掌握微型计算机系统的基本组成与基本配置。
5．掌握数据存储基本单位(位、字节、字以及kb、mb和gb等)的基本概念以及相互之间的关系，掌握微型计算机系统的主要技术指标(字长、内存容量、时钟频率等)。
6．掌握微机常用存储设备(软盘、硬盘、光盘驱动器等)和输入／输出设备(键盘、鼠标、显示器、打印机等)的使用和维护方法。
7，了解多媒体的基本概念和多媒体计算机系统的组成。
8．了解计算机病毒的基本概念、分类和防治方法。
第二部分 中文windows xp
1．了解windows xp的特点。
2，掌握windows xp的基本操作方法：文件和文件夹的基本操作，帮助系统的使用，窗口、菜单、工具栏、对话框的操作，鼠标与键盘的操作，剪贴板的概念及使用等。
3．掌握windows xp的“资源管理器”和“我的电脑”的基本操作方法：文件及文件夹的浏览、创建、复制、移动、重命名、删除、恢复、查找和属性的设置，磁盘复制以及磁盘格式化，快捷方式的建立等。
4．了解控制面板的应用：设置系统日期和时间、添加／删除程序、设置打印机、设置屏幕显示参数等。
5．掌握回收站的有关概念并能使用回收站恢复被误删除的文件或文件夹。
6．掌握windows xp的多媒体功能及基本操作。
7．了解windows常见应用程序(记事本，写字板和画图)的基本操作方法。
8．了解windows环境下常用应用程序的扩展名(.txt、.bmp、.doc、.xls、.wav、.ppt等)。
9．掌握windows系统中文输入法的使用。
第三部分 中文word 2003
1． 了解word 2003的功能、特点和操作界面。
2．掌握word 2003的基本术语：页、节、栏、段落、行、页边距、页眉和页脚、段落间距、行间距、字符间距、段落标记符、缩进、对齐方式、字体、字形、字号、文本框等。
3．掌握word2003的基本操作：启动与退出，菜单和工具栏的操作，标尺的使用，视图的切换，文档的建立、打开、保存和另存为等。了解插入点的含义，掌握移动插入点的基本操作方法。
4．掌握文档的录入和编辑操作：在文档中进行录入、插入、删除、修改，查找和替换、复制和移动文本等。
5．掌握文档格式化操作：设置字体、字形、字号、字符间距等字符格式，字符及段落格式的复制，设置首行缩进、段落与行间距、对齐方式等段落格式，设置纸张大小、页边距等页面设置，插入页码、分页符、分节符和分栏操作，设置页眉和页脚。
6．掌握表格的基本操作：表格的创建、编辑和计算。
7．掌握图片和图文表混排操作。
8．掌握文件打印设置与打印预览操作。
第四部分 中文excel 2003
1．了解excel 2003的功能、特点和操作界面。
2．掌握excel 2003的基本术语：工作簿、工作表、单元格；单元格区域、活动单元格、工作表标签、单元格引用等。
3．掌握excel 2003的基本操作：启动与退出，窗口、菜单、工具栏和编辑栏的操作，工作簿的创建、打开、关闭、保存和另存为等，工作表的选择，单元格光标的定位，活动单元格的选择等。
4．掌握工作表的插入与删除、复制与移动、重命名等基本操作。
5．掌握有关工作表格式化的基本操作。
6．掌握工作表中数据的计算、排序和分类汇总操作。
7．掌握图表的基本操作：图表的创建与编辑。
8．掌握公式和常用函数(max、min、count、sum、average等)的使用。
9．了解工作表的打印设置方法。
第五部分 中文powerpoint 2003
1．了解powerpoint 2003的功能、特点和操作界面。
2．掌握powerpoint 2003的基本术语：演示文稿、幻灯片。
3. 掌握用powerpoint制作常用报告和演示文稿的方法。
4. 掌握powerpoint各种视图下的基本操作。
5. 掌握应用设计模板的方法。
6. 掌握插入和编辑对象和超级链接的方法。
7. 掌握设置放映演示文稿的基本方法。
8．了解演示文稿的打印设置方法。
第六部分 计算机网络
1．了解计算机网络的基本概念：计算机网络的含义，广域网和局域网，局域网的基本拓扑结构(星型结构、总线型结构和环型结构)；了解计算机网络的基本功能。
2．了解常见局域网的基本组成：文件服务器、工作站、网络适配器、通讯介质、网络操作系统。
3．了解常见网络操作系统novell、windows nt的基本特点和功能。
4．了解internet 的基本概念(isp、tcp/ip协议、ip地址和域名、url、html、网页、主页等)。
5．了解internet 的基本应用(e-mail、www、ftp)。
6．掌握在windows下internet的常用接入方式(电话接入、专线接入)及所需的设备(重点是调制解调器)的特点。
7．掌握发送与接收电子邮件的基本方法。
8．掌握拨号上网操作和ie的使用方法。
9．了解web信息服务系统的特点、工作环境、搜索方法等基本概念。
三、考试形式以及试卷结构
1．考试方式为闭卷、笔试。
2．试卷满分为100分，考试时间为90分钟。
四、参考教材
《计算机应用基础》 程书红主编 机械工业出版社
艺术设计学院《素描•色彩》专业课苏教版高中语文纲
（一）素描：要求对型体有基本的描绘能力：
1、形象的表现真实可信；
2、体积感强，构图和谐；
3、形象的表现关系虚实有秩，明暗层次分明，有体积感与空间感；
4、描绘人物头像写生或石膏头像。
（二）色彩：要求对物体色彩的描绘能力：
1、物体形象色彩表现准确真实；
2、构图完整；
3、虚实主次关系有秩，有层次感；
4、静物写生或默写。
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