生动形象的语言大放异彩
——《看云识天气》写作方法赏析
本文是一篇介绍科学知识的说明文,是一篇科普文。作者从两个方面介绍了云和天气的关系：不同形态的云和天气的关系；不同光彩的云和天气的关系。作者为什么能把深奥的科学知识解说得生动活泼，主要是因为他在文中运用了大量的写作手法使语言生动形象、大放异彩。
一、运用贴切比喻。首先用八个比喻，分别说明云的形态之多，把云的万千姿态描绘得非常生动形象，能够激发读者的想像。
“有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱”说明卷云的轻盈和洁白；
“好像微风吹过水面引起的粼波”比喻卷积云的形态特征；
“像棉花团似的白云”比喻积云的形态特征；
“仿佛蒙上了白色的绸幕”比喻卷云聚集成卷层云。
二、使用拟人手法。写卷层云变成高层云时，用“这时的卷层云得改名换姓[注: 改换了原来的姓名。]，该叫它高层云了”；写高层云变成雨层云时，用“太阳和月亮都躲藏了起来”。
三、采用描写语句。“阳光透过云层……依然很清晰”写出了“卷云”的薄， 用“向上凸起”、“高大的云山”、“群峰争奇”、“耸入天顶”等词语写由积云到积雨云，“云底变黑”、“云峰模糊”、“云山崩溃”、“乌云弥漫”描绘“积雨云”的发展变化。
四、用词准确、生动。为了具体写“姿态万千”，用了八个比喻，不仅形象具体，而且有动态特点。为了具体写“变化无常[注: 无常：没有常态。指事物经常变化，没有规律性。]”，作者用“有时……美丽”、“有时……阴森”、“刚才……阳光灿烂，一霎间……大雨倾盆”进行对比。
各种云运动时有不同的特征，有的“飘”在空中，有的整齐地“排列”着，有的“来来去去”，有的满满地“盖”住了天空；写天气变化用“点缀”、“笼罩”；“阳光灿烂”“乌云密布”“大雨倾盆”；用“招牌”作比，也非常准确。
五、诠释、引用说明。如“那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。”“还有一种像棉花团似的白云叫做积云。”就是作诠释；而“人们常说‘东虹轰隆西虹雨’”；“所以有‘朝霞不出门，晚霞行千里’的谚语”，就属于引用民间谚语来说明物象的道理。
作为一篇科普说明文，作者写得非常生动形象，这得益于运用了多种恰当的写作方法。除此外，更重要的是对于自然现象的细心观察。
只要同学们做生活的有心人，善于观察，相信大家一样可以写出精彩的文章。
发表于《学习方法报》七年级