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《我的叔叔于勒》教案学案
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第一课时

 

【学习目标】

 

  1.学习段的质疑方法,理解小说选材精当、情节曲折的特色。

 

  2.体会用神情、动作、语言、心理描写刻画人物性格的特点。

 

  3.了解资本主义社会人与人之间的金钱关系,认识“金钱至上”的丑恶。

 

【课文提示】

 

  1.莫泊桑,法国著名作家,批判现实主义杰出代表,世界短篇小说巨匠。他擅长从平凡琐屑的事物中截取富有典型意义的片断,以小见大的概括出生活的本质。他的短篇小说侧重描写人情世态,构思布局巧妙,故事情节曲折起伏,善于用精练笔墨揭示人物的内心世界。

 

  2.本文选自短篇小说集《羊脂球》。

 

【正音正字】

 

  拮据jié jū  栈zhàn  蛎lì  蚝háo  撬qiào  楣méi  褛lǚ

 

【积累词语】

 

  令人惊叹  风靡全球  耳濡目染[注: 濡:沾湿;染:沾染。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。]  大师辈出  声誉鹊起[注: 比喻声名迅速增高。]  惊心动魄[注: 使人神魂震惊。原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。]  拍案叫绝

 

  惊天动地[注: 形容某个事件的声势或意义极大。]  难以置信[注: 不容易相信。]  以小见大  言简意赅[注: 赅:完备。话不多,但意思都有了。形容说话写文章简明扼要。]  相得益彰[注: 相行:互相配合、映衬;益:更加;彰:显著。指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。]  妙合天成  写景状物

 

  绘声绘色[注: 把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。]  一言不发  无可奈何[注: 奈何:如何,怎么办。指感到没有办法,只有这样了。]  不可开交[注: 开:打开,解开;交:相错,纠缠。形容没法解开或摆脱。]  正颜厉色[注: 颜:面容。形容板着脸,神情非常严厉。]  不苟言笑[注: 苟:苟且,随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。]  细枝末节

 

  一清二楚  大逆不道[注: 逆:叛逆;道:指封建道德;不道:违反封建道德。旧时统治阶级对破坏封建秩序的人所加的重大罪名。]  一干二净[注: 形容十分彻底,一点儿也不剩。]  显而易见[注: 形容事情或道理很明显,极容易看清楚。]  化为乌有[注: 乌有:哪有,何有。变得什么都没有。指全部消失或完全落空。]  毫无用处  一文不值

 

  音信杳然  念念不忘[注: 念念:时刻思念着。形容牢记于心,时刻不忘。]  忧心忡忡[注: 忡忡:忧虑不安的样子。形容心事重重,非常忧愁。]  丧魂失魄  兴高采烈[注: 兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。]  满腹委屈  郑重其事

 

  彬彬有礼[注: 彬彬:原意为文质兼备的样子,后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。]  含糊不清  惊慌不安  困惑不解  怒火冲天  疲惫不堪  坐立不安

 

【朗读课文】

 

【理解内容】

 

1,全家人对于勒有什么评价?

 

( 于勒处境不同,全家人对于勒便有不同的评价。

 

  于勒贫:坏蛋、流氓、无赖、分文不值

 

  于勒富:正直、有良心、好心、有办法的人、救星

 

  于勒贫:小子、家伙、老流氓、贼、讨饭的。 )

 

2,全家人对于勒的态度和心情有什么变化?

 

( 当于勒花钱时,家人的态度——撵

 

  当于勒有钱时,家人的心情——盼

 

  当于勒无钱时,家人的态度——避。  )

 

3,找出“盼”、“避”的主要细节。

 

( 如“永不变更的话”、“挥手帕”、“拟计划”;“赶到美洲”、“暴怒”、“躲避”等。 )

 

4,为什么他们热切的盼望于勒归来?

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( 因为家庭十分拮据,而于勒在美洲发了财,盼望他早日归来,让大家过上幸福生活。 )

 

【课文分析】(重点是人物形象的分析。分析后作如下的归纳)

 

  小说通过菲利普夫妇对亲弟于勒的态度变化,深刻揭露资本主义社会人与人之间的金钱关系,无情鞭挞小市民势利、冷酷、自私的丑恶灵魂。菲利普夫妇:虚荣、自私、庸俗、贪婪、冷酷。但是,二者的性格有不同之处:女的远比男的精明、泼辣、有心计。菲利普多年盼望于勒回家,可是仅有一句话;而他妻子对于勒的赞美却甜得发腻。当知道于勒是个穷光蛋的时候,菲利普内心恐惧,神态失常,语无伦次[注: 伦次:条理。话讲得乱七八糟,毫无次序。],只会向老婆讨主意;而他的妻子一面骂于勒,一面带领全家撤退。

 

  “我”——若瑟夫:是个入世未深、天真单纯、有同情心的小男孩。他真诚地盼望叔叔回来;对他面对沦落的穷叔叔时,他竟然不受父母的影响,默认自己的“亲叔叔”,并且自作主张给叔叔小费。这与菲利普夫妇的冷酷、自私、势利性格形成鲜明的对比。这个尚未受到腐蚀的形象,表示了作者的希望和理想。

 

【课外作业】

 

1.完成“学习建议”。

 

2.通过图书馆、因特网,搜集莫泊桑的材料,了解他的作品。

 

第二课时

 

【朗读课文】

 

【思维训练】(根据自己情况,至少选做六题)

 

1,菲利普夫妇对于勒的态度,前后有什么不同?

 

( ①早年于勒糟蹋家财,菲利普夫妇视于勒为“恐怖”,“分文不值”。

 

  ②得知于勒暴发,菲利普夫妇赞美他“正直”、“有良心”,把他当作“希望”。

 

  ③发现于勒沦落,菲利普夫妇“惊恐”“暴怒”,骂他是“讨饭的”,“不会有出息”,并且极力躲避。 )

 

2,菲利普夫妇对于勒的态度为什么会发生根本变化?

 

( 菲利普夫妇对于勒,由恐怖到希望、由盼望到躲避的态度变化,根本原因是一个“钱”字。资本主义社会金钱造成极大罪恶——灵魂被腐蚀、手足遭离弃。 )

 

3,作者为什么这样写菲利普夫妇对于勒态度的变化?

 

( 作者通过前后的强烈反差,说明菲利普夫妇的

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势利、冷酷、自私性格,深刻地表现了小说的主题思想。 )

 

4,“我”是个什么形象?作者为什么塑造这个形象?

 

( “我”若瑟夫是个涉世不深、天真单纯的小男孩。他真诚地盼望叔叔回来;叔叔沦落后,他仍然富有同情之心。

 

  若瑟夫的心理描写,体现了孩童的纯真、善良,与父母的冷酷、自私、势利、刻薄形成鲜明对比,表明作者的良好愿望——希望“人间多一点亲情、多一点爱,少一点金钱下的冷酷”这也正是他以“我的叔叔于勒”为标题的原因。 )

 

5,我们应该如何对待于勒这样的人?

 

( 于勒当初是个“行为不正,糟蹋钱”的浪荡子,应该批判;后来他贫困潦倒,成为流浪汉,值得同情。这一切都是资本主义制度造成的。 )

 

6,小说中哪个人物给你留下了最深刻的印象?为什么?

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7,菲利普夫妇为什么要躲开日夜盼望的于勒?

 

( 直接原因是:于勒又沦落为穷人。  

 

  根本原因是:在那个金钱至上的社会,菲利普夫妇只认钱,有钱就是亲人,没钱就是“坏蛋、流氓、无赖、分文不值”,就是“老流氓、贼、讨饭的”。 )

 

8,小说中的一家人关系是怎样的?

 

( 这一家人有亲密的血缘关系,是处于同一种亲情下的一家子。他们顺理成章[注: 顺:依顺;理:条理;章:章法。指写文章或做事情顺着条理就能做好。也比喻某种情况自然产生某种结果。]的盼望弟弟的资助。因为有了于勒的钱财,女婿会紧紧依附,这个家就和睦、温馨和稳固。于勒是全家的希望,是全家的支柱。然而,事实上菲利普夫妇的行为告诉我们:金钱高于亲情。所谓的“亲情”只能置于金钱之下。没有钱,就会没有女婿。这个故事,形象表明社会中金钱关系的主题——这一家人之间的关系,完全是赤裸裸的金钱关系。 )

 

9,读了这个“嫌贫爱富”的故事以后,你有什么感受或启发呢?

 

( ①不要把实现理想寄托在别人身上,应该自己奋斗,自己争取。

 

  ②不要做金钱的奴隶,不要重金钱轻亲情,要珍惜亲情,淡泊名利。

 

  ③对弱者应多付出爱心,同情,树立正确的人生观。 )

 

10,按“于勒当上了船长”,改写结尾。(300字左右)

 

【课外作业】

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