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《指南录后序》学案
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学校 临清第三高级中学  学科 语文    编写人  向淑娟  审稿人 陶磊
指南录后序 学案
课前预习学案
一、预习目标
1、 梳理基础知识,掌握重点实词、虚词、词类活用、古今异义等文言现象。
2、 进一步体会文天祥伟大的人格。
二  、预习内容
检查落实学生的预习情况并了解学生的疑惑,使教学具有针对 性。
 [来源:学科网zxxk]
  1.注音
缙(jìn)    纾(shū)   觇 (chān  )   谄(chǎn)  羁縻(jī mí)  诟(gòu )
渚(zhǔ)   阃(kǔn)  诋(dǐ  )    迥(jiǒng)  殆(dài )  刭(jǐng)
邂逅(xiè hòu)  檄(xí  )   徼(jiào )  毗(pí )    僇(lù  )    怍(zuò)
2.词义 [来源:学科网zxxk]
①通假字
   a即具以北虚实告东西二阃。     具:通“俱”,全、都。
  b家庄几为巡徼所陵迫死。       陵:通“凌”,凌辱。
  c层见错出。                    见:通“现”,出现。
②词类活用
 
北亦未敢遽轻吾国            轻:形容词作动词,轻视,小看。
不幸吕师孟构恶于前          恶:形容词作名词,坏事情。
则直前诟虏帅失信            前:名词作动词,走上 前。
北虽貌敬                    貌:名词作状语,表面上。
夜则以兵围所寓舍            夜:名词作状语,在晚上。
予分当引决                  分:名词作状语,按名分,按道理。
草行露宿[注: 走在野草里,睡在露天下。形容走远路的人艰苦和匆忙的情形。]                    草、露:名词作状语,在草丛中,在露天里。
日与北骑相出没于长淮间      日:名词作状语,每天。
道海安、如皋                道:名词作动词,取道。
死犹为厉鬼以击贼,义也      义:合乎义理的行为,形容词作名词。
庐陵文天祥自序其诗          序:名词作动词,作序,为……作序。
名曰《指南录》              名:名词作动词,取名,命名。
③古今异义
众谓予一行为可以纾祸        行为:这里是两个词“走,前去”和“是”。
意北亦尚可以口舌动也        可以:这里是两个词“可以”和“凭借” 。
口舌:这里指“言语,言辞”。
穷饿无聊,追购又急          无聊:这里指“没有依托,毫无办法”。购:这里指“悬赏捉拿”。 [来源:学科网zxxk]
以至于永嘉                  至于:这里指“到达”。
为巡船所物色                物色:这里指 “搜寻,搜查”。
几彷徨死                    彷徨:这里指“走投无路[注: 投:投奔。无路可走,已到绝境。比喻处境极困难,找不到出路。]”。
三、提出疑惑:
1、文天祥至北营大致经历了三个阶段,这三个阶段是怎样的?
明确:
第一阶段是:“初至北营……北亦未敢遽轻吾国。”
第二阶段是:“不幸吕师孟构恶于前,贾余庆献谄于后……予不得归矣。”
第三阶段是:“未几……北驱予并往,而不在使者之目。”
2、文天祥既然“分当引决”(按理应当自杀),为什么却又“隐忍以行”(含垢忍辱[注: 忍、含:忍受。形容忍受耻辱。]地前往)?
明确:将以有为也
课内探究学案
一、 学习目标
①掌握文中常见的文言实词和虚词及基本句式。
②读并研习文本,了解文天祥的的写作目的,体会他的爱国情怀。
二、学习过程
提出问题学生讨论
1、文天祥被拘留时“但欲求死”后来随祈请使北行,理当自杀而“隐忍以行”,这两种做法是否相互矛盾?
明确:不矛盾。“求死”是因为“不得脱”,以死保全名节;“隐忍以行”,是因为有机会逃脱,还可以有所作为,图救国之策。
2、提问:“昔人云:‘将以有为也。’”这句话是否可以删去?
明确:删去后并不影响上下文的连贯性,但此句是下文的纲,作者历尽限险而不死,就因为他有这样一个坚强的信念。
3、小结第2、3节段意:
明确:出使北营,震慑敌方,身受羁縻和被驱北上,表达了他忍辱负重[注: 为了完成艰巨的任务,忍受暂时的屈辱。],图谋再举的思想。
归纳小结:复述文天祥的遭遇。
分两步:先逐段讨论复述中应注意的问题,然后全班齐读一遍。
第1段应注意的是:①时间(只有两天,即德佑二年二月十九日和“翌日”)。②出使元营原因(兵临城下[注: 敌军已来到自己的城墙下面。比喻情势十分危急。]、“北邀当国者相见”)。③作者的意图(“予更欲一觇北,归而求救国之策”)。④作者任职及官衔。
第2、3段应注意的是:①主要是被拘留和被挟北行二事。②先说初至北营的情况,后说情况的变化;说情况的变化,又是先说变化的原因,后说变化的过程。③说被拘留一事,重在“求死”一语;说被挟北行一事,重在“隐忍以行”一语。
课后练习与提高
1.下面加点词语的字形、读音全都正确的一项是(  )
a.分当引决(fèn)       号呼靡及(mì)   出没(mò)     烨然(huá)
b.欲厚遗之(wèi)       馁虎(lěi)     加冠(guān)  觇视(chān)
c.毁家抒难(shū)       奉檄(xí)      拜谒(yè)      俾倪(bēi ní)
d.屏人间语(bǐng)    皲裂(jūn)    巡徼(jiào)   冠盖相属(zhǔ)
答案:解析a项中 “烨”应读“yè”;b项中的“冠”应读“ɡuàn”;c项中的“俾倪”同“睥睨”,应读“pìnì”。答案:d
2、注音并解释词语:
[靡]
a动词mǐ
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之(倒下《曹刿论战》)
相如传目叱之,左右皆靡(后退《廉颇蔺相如列传》)
b动词mí
徒靡弹药,无益吾事(浪费《冯婉贞》)
c形容词mǐ
众人皆以奢靡为荣(奢侈《训俭示康》)
d副词mǐ
天高地迥[注: 迥:远。形容极其高远。],号呼靡及(无,不。靡及:达不到)
数 [来源:学科网zxxk]
数(音shǔ义列举罪状)吕师孟叔侄为逆
②此数(音shù义几<不确定数>)者用兵三患也
③范增数(音shuò义屡次)目项王
④蒙冲冲舰乃以千数(音shǔ义计算) [来源:学科网]
⑤今夫弈之为数(音shù义技术),小数也

①予分(音 fèn义名分)当引决
五谷不分[注: 五谷:通常指稻、黍、稷、麦、菽。指不参加劳动,不能辨别五谷。形容脱离生产劳动,缺乏生产知识。]( 音fēn义区分)
③舟首尾长约八分(音fēn义长度单位)有奇
④衣食所安,……必以分(音fēn义分给)人
⑤自分(音fèn义料想)已死久矣
 
第二课时
学习内容:课 文第四、五两段。
 活动一、知识储备:
1、浙江温州文信国①祠联:
久要不忘[注: 久要:旧约、旧交。不忘旧约或旧交。]平生之言,古谊若龟鉴②,忠胆若铁石;
敢问何为浩然正气③,镇地为河岳,丽天为日星④。
花外子规⑤燕市⑥冷;柳边精卫⑦浙江潮。
2、北京文天祥祠联:
南宋状元宰相;西江孝子忠臣。
正气贯人寰,河岳日星传万世;明禋⑧崇庙观,丹心碧血[注: 丹心:红心、忠心。碧血:血化为碧玉。碧:青绿色的宝石,表示血的珍贵。赤诚的忠心,宝贵的鲜血。用以赞扬为国捐躯的重大牺牲。]照千秋。
3、海丰县方饭亭联:
热血腔中只有宋;孤忠岭外更无人。
〔注释〕:
①  信国:文天祥曾被封为信国公。

 

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