《囚歌》公开课教案
高本大
2006.10.20
·执教场合：吴江市·“垂虹之秋”5位省特级教师示范课教学活动
·执教地点：吴江市松陵中心小学三楼多功能教室
·执教班级：五（1）班
·执教时间：2006.10.20上午第二节
·课前准备：1.备高亮度实物投影仪一台及教鞭、粉笔。
2.学生自带文具、字典或词典。
3.复印自选教材，上课后现场分发给学生等。
一、教学目的
（一）帮助学生基本完成对全诗内容及主题的读、议、背、悟。
（二）注重发展学生“自觉学习、独立思考、大胆质疑、有机合作”的品质和能力。
二、教学方式
“自学——互议——评点——追问——讨论——答辩——小结” 等伺机推进；
“范读——散读——齐读——默读——点读——试背——背诵” 等交互联动。
三、教学流程
第一时段：导入
我们大家都要懂得尊重自身（板书），勇于承担责任（板书）。革命先烈叶挺（板书）军长就切切实实地做到了这一点。他具有为了正义，决不在敌人面前低头的高尚人格，他愿以牺牲自己生命的代价承担起为民族解放和人民自由幸福而奋斗的光荣责任。叶挺军长离开我们已经60年开外了，但人们始终崇敬他，永远怀念他！今天，
第二时段：以老师的提问生成学生的提问
看了这题目，你已经想到了哪些问题？
【备案：①掌握“囚”字的音、形、义。②理解“囚歌”一词的到位意思——被关押在敌人牢房中的革命者写下的一首诗。】
第三时段：展开中心环节
㈠ 分发并投影讲义后，教师范诵全诗。
㈡ 组织师生间的多边活动。
1. 布置3项任务：①看讲义左边的照片，认识叶挺军长；②读照片下的简介和说明，不认识的字、不懂的地方，自己查字典等化解；③想办法把全诗读准、读顺、读得尽可能好一些。
2. 扼要了解看简介和说明后的情况——叶挺军长被谁关押、什么时候被关押、被关押在哪里、被关押了多少个年头？《囚歌》一诗是在怎样的情况下写的、写在何时、写在何处？
3. 点读、齐读全诗，适当评点。
4. 要求学生发现学习中遇到的问题，并独立思考解决；自己实在解决不了的，可以问同学、问听课的老师。力争通过此，实现对全诗内容初步的感知和理解。
5. 后续活动的第一轮重点——
【搭脉：“狗”、“一个声音”、“地下的烈火”、“活棺材”、“烈火与热血”、“永生”（相关备注：狗——人民的叛徒、敌人的走狗；一个声音——敌人的欺骗利诱声；地下的烈火——蕴育在人们之中的伟大的战斗力量；活棺材——敌人的监狱、牢房→吃人的旧社会、黑暗的旧世道；烈火与热血——在斗争中牺牲、在牺牲中奋斗；永生——与天地同存，与日月同辉，永远矗立在人民心中！）】
6. 第二轮重点——
【①齐读、分组读、试背等。②老师再背时故意将“渴望”、“怎能”背成“盼望”、“不能”，故意漏背“深深地”，以激励学生体悟原词、原句的意蕴（如学生在之前的环节中已有涉及，则省去此）。③鼓励学生继续质疑问难[注: 质疑：请人解答疑难；癌难：对于疑问反复讨论、分析或辩论。提出疑难，请教别人或一起讨论。]，并合作着问答、评点，辨析两个意蕴不同的“自由”等（前一个“自由”——不再被关在牢房里的叛徒、走狗的生活；后一个“自由”——人们应该过上的自由自在[注: 形容没有约束，十分安闲随意。]的幸福生活）。】
7. 齐声朗读、试背、跟背。
8. 征得学生同意后，教师提问——
①叶挺军长想不想出狱？
②叶挺军长能不能出狱？
要求学生在诗文中找答案、找依据，并尽可能地调动起现场辩论。
【备份：第一自然段：“不能、能”；第二自然段：“想、不能”；第三自然段：希望…
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…一齐烧掉，应该……得到永生，实质上就是“不想、也决不能”。叶挺军长渴望着自由。在当时的情况下，只要当人民的叛徒，做敌人的走狗，就能出狱。但叶挺军长深深地知道，要当了叛徒和走狗才出狱，宁可不出狱。这是真正的革命人应有的意志和决心。】
第四时段：师言小结
就在这想又不想、能又不能之中，为了尊重自己的高尚人格，为了承担起革命者肩负的光荣责任，叶挺军长毅然作出了自己的选择——坚决不当叛徒和走狗，立志和无数的革命者一样，愿以牺牲自己生命的代价，去争取民族的解放,去赢得人民的自由和幸福！叶挺军长为了正义和人民坚贞（板书）不屈的精神永生（板书）！
第五时段：根据课堂上的实际演化情况进行专项检验
㈠ 让学生各自连贯而完整地说说全诗的意思，随后点1～2位学生交流，适当评点，教师相机范说（此略）。
㈡ 要求学生正确、流利、有感情地齐诵、齐背全诗，并展示其应有的质量和水平。
第六时段：结语
……《囚歌》，是叶挺军长在敌人牢房中写下的一首诗。这首诗，完全称得上是一曲革命者坚持正义、坚贞不屈[注: 坚：坚定；贞：有节操；屈：屈服、低头。意志坚定，决不屈服。]的战歌。希望大家课后再去好好复习，更好地理解这首诗。立志向叶挺军长学习，当一个懂得尊重自身、勇于承担责任（板书大括号）的大写的人。
第七时段：作业布置
㈠ 背诵、默写全诗。
㈡ 进一步体味全诗的意思，并向他人作适当转述。
附：板书
囚歌·叶挺｛ ｝ 坚贞、永生！
勇于承担责任
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