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沪教版六年级下第六单元《生活中的科学》教学指导
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第六单元   生活中的科学

单元学习目标:

 

1、  关注生活中的科学道理,培养科学意识,学习思考生活中的问题。

2、  思考科学技术改变环境对人类生存与发展的利弊问题。

3、  培养观察周围事物的兴趣与习惯。

4、  能举出生活中运用统筹方法的事例。

5、  懂得质疑的重要性,养成多问几个为什么的习惯。

6、  要全面了解事物,不能只知其一,不知其二。

7、  了解数字在生活中的特殊作用。

8、  学习口语化的表达方式及生动的说明方法。

9、  学习比较的说明方法。

10、了解制图表对说明的作用。

11、学习合理利用时间,提高学习效率。

12、了解运用事例论证说理的作用。

13、了解《阅微草堂笔记》等文化典籍。

14、锻炼概括文章内容的能力。


 
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