北师大版小学六年级复习本册1-3单元词语；练习仿写、修改病句
【同步教育信息】
一. 本周教学内容：
1、复习本册1-3单元词语。
2、练习仿写、修改病句。
跟我一起学：
1、注意这些字的读音：
méng lóng zī xún liú lǎn gé bǎn sī yǎ kuí wú
朦 胧 咨 询 浏 览 搁 板 嘶 哑 魁 梧
lí hēi wān yán qū zhé liào wàng xù xù dī yǔ shàn
黧 黑 蜿 蜒 曲 折 瞭 望 絮 絮 低 语 擅 长
zǔ zhòu jiè yì jǚ sàng dōng shī xiào pín páng bó
诅 咒 介 意 沮 丧 东 施 效 颦 磅 礴
gǔ hè dǒu qiào chén xī bēi bì jǐng tì qīn nì
谷 壑 陡 峭 晨 曦 卑 鄙 警 惕 亲 昵
2、注意这些词语的解释。
容光焕发[注: 容光：脸上的光彩；焕发：光彩四射的样子。形容身体好，精神饱满。]：脸上的光辉四溢，形容精神很好的样子。
化险为夷[注: 险：险阻；夷：平坦。化危险为平安。比喻转危为安。]：化危险为平安，比喻转危为安[注: 由危险转为平安（多指局势或病情）。]。
潜滋暗长：慢慢地滋生，悄悄地生长。
难以置信[注: 不容易相信。]：不容易相信。
得心应手[注: 得：得到，想到；应：反应，配合。心里怎么想，手就能怎么做。比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。]：心里怎么想，手就能怎么做。比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。
亲昵：十分亲密。
3、仿写句子。
仿写句子的练习在我们考试中是必不可少的。我们怎样才能把这道题目做好呢？首先分析句子、抓住关键点，也就是重点词语，确定了关键词语后我们更容易把握句子的核心、语意。举几个例子：
（1）仿写：用“如果……，那么……”写一句话。
[例句]：如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符。
[仿句]：如果说人生是一望无际[注: 际：边。一眼望不到边。形容非常辽阔。]的大海，那挫折是其中骤然翻起的浪花。
例句中除了句子中所给的关键点是如果、那么以外，剩下的关键点就是整句话要说的主体：人生、痛苦。我们在写时抓住这几点就更容易措辞了。
（2）仿写句子。
[例句]：没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重。
[仿句]：没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。
例句中没有给关键词，我们自己也很容易确定，没有、没有但可以有这三个词勾勒出了这句话的框架，例句中选择了这样的三个词语：大山、湖水、岩石展开叙述，我们也照类似的三个词进行写作：大海、瀑布、泥土，这三个词的特点是什么呢？大海浩瀚、广博；瀑布飞流直下；泥土朴素，很容易我们就可以进行仿写了。
（3）发挥你的想象和联想，用上“阳光”、“鲜花”、“微笑”三个词语写出一段优美的话。
答案：明媚的阳光下，面对满园的鲜花，老园丁露出了微笑。
这句话虽然和前面的仿写不同，但我们在这里也把它归结到仿写这一类。
在这里我们寻找思路要从给的词语看起，什么样的阳光、哪里的鲜花、谁笑了，如果把这三个问题回答出来就很容易答题了。
4、修改病句：
修改病句有以下这几种情况：语义重复的、前后矛盾的、搭配不当、语义不完整、关联词语使用不当、词语使用不当。
（1）在这次活动中，同学们基本上都献出了一份爱心。
基本和都矛盾应该去掉一个。
改为：在这次活动中，同学们都献出了一份爱心。
（2）在老师的教育下，他明确了学习态度。
明确和态度搭配不当。
改为：在老师的教育下，他明确了学习目标。
或者：在老师的教育下，他端正了学习态度。
（3）我们要改掉不好的坏习惯。
不好和坏语义重复，双重否定等于肯定，改变了原来所要表达的意思。
改为：我们要改掉不好的习惯。
或者：我们要改掉坏习惯。
例如：我已经做完了老师布置的所有一切作业。（所有和一切重复）
（4）下课了，同学们很有秩序地一下子涌出了教室。
有秩序和一下子涌矛盾。
改为：下课了，同学们很有秩序地出了教室。
或者：下课了，同学们一下子涌出了教室。
例如：我国名胜古迹很多，万里长城[注: 指我国长城。也比喻国家所依赖的大将。现也比喻人民的军队。]是仅有的一个。（很多和仅有矛盾）
例如：昨天中午刮了一天的风。（中午和一天矛盾）
（5）老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。
语义不完整。
改为：老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡的游戏。
（6）张小华因为刻苦学习，而且成绩提高得很快。
关联词语搭配不当。
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改为：张小华因为刻苦学习，所以成绩提高得很快。
5、补充资料
（1）高尔基是前苏联伟大的作家。记叙他个人成长过程的三部曲是：
《童年》、《在人间》、《我的大学》。
（2）《西游记》中唐僧四人西天取经，经过跋山涉水[注: 跋山：翻过山岭；涉水，用脚趟着水渡过大河。翻山越岭，趟水过河。形容走远路的艰苦。]，九九八十一难，分别被加封。其中：
唐僧被封为：旃檀公德佛 孙悟空被封为：斗战胜佛
沙僧被封为：金身罗汉。 猪八戒被封为：净坛使者
（3）古人有许多赞美长江的诗句，如李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”。你还积累了哪些，把它写出来。
扁舟转山曲，未至已先惊。白浪横江起，槎牙似雪城。——（苏轼）
登高壮观天地间，大江茫茫去不还。黄云万里动风色，白波九道流雪山。——（李白）
（4）在我们使用的语言中，不管是书面语言，还是口语，有许多都含有数字，请在下面的横线上填入恰当的数字。
百尺竿头，更进一步。 才高八斗，学富五车。
三秋桂子，十里荷花。 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
四体不勤，五谷不分。
（5）杜甫的“三别”是《新婚别》《垂老别》《无家别》
说说下面这副对联咏的是谁。
（6）一门父子三词客，千古文章四大家。
苏洵 苏轼 苏辙
（7）你了解我国古代书籍的第一吗？
《诗经》我国第一部诗歌总集。
《孙子兵法》我国第一部军事著作。
《国语》我国最早的国别体史书。
《左传》我国第一部叙事详备的编年体史书。
《史记》我国第一部纪传体通史。
《孔雀东南飞》我国第一部长篇叙事诗。
《汉书》我国第一部断代体史书。
《三国演义》我国第一部长篇章回体历史小说。
《水浒传》我国第一部描写农民战争的白话小说。
《狂人日记》我国现代文学史上第一篇反封建的白话小说。
【模拟试题】（答题时间：30分钟）
一、积累运用部分
1、看拼音写词语
méng lóng quán suō zǔ zhòu ráo shù mò qì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
qián zī àn zhǎng huà xiǎn wéi yí bǎo jīng fēng shuāng
（ ） （ ） （ ）
2、把加点字拼音全对的一组的序号填在括号里（ ）
（1）瓶塞（sāi） 任性（yèn） 摩平（mō）
（2）勉强（qiǎng） 处理（chú） 调度（tiǎo）
（3）模样（mě） 负荷（hè） 军阀（fǎ）
（4）影片（piān） 喷香（pèn） 要挟（yāo）
3、把成语补充完整
心（ ）肉（ ） 难以（ ）信 东施（ ）颦
得心（ ）手 走（ ）无路 斤斤（ ）较
4、写出下面的“jù”字
恐（ ） 抗（ ） 凝（ ） 火（ ） 话（ ）
5、解释词语
沮丧：
磅礴：
亲昵：
6、修改病句
（1）桂林山水那美丽的景色令人难忘，使人流连忘返[注: 玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。]。
改：_____________________________
（2）红军长征时期的生活是非常艰巨的。
改：_____________________________
7、诗意盎然
（1）最能表达李白送别孟浩然时依依惜别之情的诗句是：
， 。
（2）夏天你去赏荷花，满池的荷花映入眼帘，此时此刻美景无法用语言表达，于是你想起了两句古诗恰如其分[注: 指办事或说话正合分寸。]地把这种美
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的感受表现了出来：
， 。
（3）看上句，补下句。
星星之火[注: 一点点小火星。比喻开始时策小，但有远大发展前途的新事物。]， 麻雀虽小，
逆水行舟[注: 逆着水流的方向行船。比喻不努力就要后退。]， 国家兴亡，
严以律己， 只许州官放火，
（4）仿照下面的句子，写一句话
[例句]：没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重 。
仿句：
发挥想象，仿写句子。
以“假如”开头，仿照例句写一句话。
[例如]：假如夜空是海，星星是浪花，那一弯新月便是一叶小舟，载着你我遨游太空。
[仿句]：
【试题答案】
一、积累运用部分
1、看拼音写词语
méng lóng quán suō zǔ zhòu ráo shù mò qì
（朦 胧 ） （ 蜷 缩 ） （诅 咒） （饶 恕） （ 默 契）
qián zī àn zhǎng huà xiǎn wéi yí bǎo jīng fēng shuāng
（ 潜 滋 暗 长） （化 险 为 夷 ） （ 饱 经 风 霜）
2、把加点字拼音全对的一组的序号填在括号里（4）
（1）瓶塞（sāi） 任性（yèn） 摩平（mō）
（2）勉强（qiǎng） 处理（chú） 调度（tiǎo）
（3）模样（mě） 负荷（hè） 军阀（fǎ）
（4）影片（piān） 喷香（pèn） 要挟（yāo）
3、把成语补充完整
心（惊）肉（跳） 难以（置）信 东施（效）颦
得心（应）手 走（投）无路 斤斤（计）较
4、写出下面的“jù”字
恐（惧） 抗（拒） 凝（聚） 火（炬 ） 话（剧）
5、解释词语
沮丧：精神低落、没精打采[注: 形容精神不振，提不起劲头。]的样子。
磅礴：气势恢宏。
亲昵：十分亲密。
6、修改病句
（1）桂林山水那美丽的景色令人难忘，使人流连忘返。
改：桂林山水那美丽的景色令人难忘。 桂林山水那美丽的景色使人流连忘返。
（2）红军长征时期的生活是非常艰巨的。
改：红军长征时期的生活是非常艰苦的。
7、诗意盎然
（1）最能表达李白送别孟浩然时依依惜别之情的诗句是：
黄鹤一去不复返[注: 一去就不再回来了。]，白云千载空悠悠。
（2）夏天你去赏荷花，满池的荷花映入眼帘，此时此刻美景无法用语言表达，于是你想起了两句古诗恰如其分地把这种美的感受表现了出来：
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
（3）看上句，补下句。
星星之火，可以燎原 麻雀虽小，五脏俱全
逆水行舟，不进则退 国家兴亡，匹夫有责
严以律己，宽以待人 只许州官放火，不许百姓点灯
（4）仿照下面的句子，写一句话
[例句]：没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重 。
仿句：没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。
发挥想象
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，仿写句子。
以“假如”开头，仿照例句写一句话。
[例如]：假如夜空是海，星星是浪花，那一弯新月便是一叶小舟，载着你我遨游太空。
[仿句]：假如地壳是史书，岩层是画卷，那一堆化石便是一行行注释，带着我们回到远古。
【励志故事】
奇妙的一盆花
人不是环境的创造物，乃是环境的主宰。——迪斯尼
有一对夫妇开车经过一间乡下的餐厅，停下来用餐时，太太借用化妆室。她一进化妆室便看见一盆盛开的鲜花，摆在一张旧式但却非常雅致的木头桌子上。洗手间里收拾得很整齐，可说是一尘不染[注: 原指佛教徒修行时，排除物欲，保持心地洁净。现泛指丝毫不受坏习惯，坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净。]，这位太太使用过之后，也主动的把洗手台擦拭得干干净净。太太回到车上前，对餐厅的老板说，那些鲜花可真漂亮。“这位太太，您知道吗？我在那里摆鲜花，已经有十多年了。您绝对想不到那小小的一盆花替我省了多少清洁工作。”老板得意地说道。
用一点巧心，就可以使我们所处的环境更美好，毕竟干净的环境人人都不想破坏，但如果是一个脏乱的地方，只会变得更加的紊乱。
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