为什么有贫穷和富裕

教学目标：

1，掌握文中的生字词，了解有关作家的饿文学常识。

2，感知课文，理解文章的内容。3对贫穷和富裕

有真确的认识，学会分析问题的方法。

 

教学设计：

一．  题目解说：

 

题目采用问题的形式提出问题，造成悬念，引起读者的兴趣。

二：作者简介：

.   丹尼尔。麦克法登，美国人。

三．整体感悟

学生自读全文，探究下列问题：

结合工具书，解决生字词

1，  世界上为什么会有贫穷和富裕？

2，  作者对市场经济持什么看法？市场经济能完全消除贫富差别吗？

学生自由讨论，教师适当做指导

四，人生感悟；

本文让我们了解了贫富形成的原因，认识到市场经济在社会发展中所起的作用。

五，问题讨论

如果范进、孔乙己、于勒、“乞丐”、陈小手生活在文中所说的社会，他们是贫穷还是富裕？

 

 

板书设计：为什么有贫穷和富裕

提出问题：由现象入手，自然点题

分析问题：贫穷和富裕要靠运气

解决问题：发展市场经济

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